幼儿园种植园地，既是幼儿探索自然的教育场所，又是幼儿亲近自然的自然场所。为了培养幼儿的观察能力，激发好奇心和探索欲望，我们开展了向日葵观察活动。
“哇，好多向日葵”，看到一片黄色向日葵，孩子们特别兴奋，瞬间热闹了起来。“我找到一朵好大好大”，“看，这里还有虫子”，孩子们之间讨论的热火朝天。
孩子们在观察、了解向日葵的外形特征过程中，被眼前的向日葵深深吸引着。
在老师的讲解下，了解了向日葵是由根、茎、叶、花、果实几个部分组成的。
“我最喜欢的花就是向日葵了！”
“快看，这里还有一只小蜜蜂在采蜜呢”
“向日葵是黄色的，圆圆的”
“我要和向日葵比一比看谁高”
品尝果实..........
孩子们观察了各种大小不同的向日葵，大胆的说出自己的想法，探索向日葵的颜色和构成过程中激发了他们的画画兴趣，幼儿们迫不及待的开始画着心中的向日葵，感受着创作的喜悦和成就感...
小小的种植园，给了孩子们观察的空间，见证了向日葵的花开向阳，给孩子们的心中留下美好的记忆。
向日葵🌻