新时代的教育是以立德树人为根本任务的素质教育，要促进学生德、智、体、美、劳全面发展，其中劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，也是新时代党对教育提出的新要求。
习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”为培养孩子们从小树立正确的劳动观念，体验劳动最光荣；为了更好地理解劳动的意义，激发孩子们热爱劳动的情感，我们一年级于2023年5月29日-6月4日开展了劳动周主题实践活动。
热爱劳动是中华民族传承已久的美好品德，从娃娃抓起的劳动教育在不断地深入人心。作为当代小学生，接受着优质教育，所以我们更要树立好正确的劳动观念，形成良好的劳动习惯，发扬艰苦奋斗的精神，要将其内化于心，外化于行，用自己的双手去感悟。
😊 清洁小达人
一年级的小朋友们通过开展“我是清洁小达人”的活动，学习了洗碗筷、洗抹布、擦桌椅主题实践活动。同学们认真的听老师讲解，端坐的小身板一个比一个挺拔，举起的小手也伸得笔直，十分活跃！课下积极投身劳动实践中去，别看我们一年级小朋友年纪小，会做的事可不少呢！下面就让我们一起来看看吧！
有一种光荣，叫做劳动。孩子们用自己的双手承担起家务，扫地、拖地、洗碗……在劳动中锻炼，在劳动中成长。劳动对于小学生来说可以开发大脑潜能，培养其责任心，促进孩子们的身心健康，提高他们的自立能力。
😊 厨房小帮手
悠悠然生火，起床闻饭香。从小到大，洗菜做饭，一日三餐，平常而简单。为了增强孩子们的动手能力，掌握基本的生存技能。我们一年级开展了以“家务劳动--厨房小帮手”为主题的劳动教育活动。
“一粥一饭，当思来之不易”。孩子们走进厨房，参与制作饭菜的过程，体会劳动的快乐和生产劳动的不易与艰辛。正是这样的身体力行，让孩子们认识到每一餐的美味，每一天的干净整洁都饱含父母的爱与奉献，这一切都值得自己好好珍惜。
😊 多变的彩泥
彩泥色彩鲜艳，可塑性强，一直深深的吸引着一年级的孩子们，玩彩泥，是孩子们从小就喜爱的实践活动之一。小小的彩泥中，蕴含着孩子们无限的创意，他们大胆构思，奇思妙想，体验劳动创造的快乐。
通过揉，搓，捏，贴，插，压，粘合等动作，将彩泥塑造成不用的样式和形状。兴趣就是孩子们最好的老师，在孩子们大胆发挥想象力和动手能力中，将一块块彩泥变成了自己喜欢的小动物和小人物，成功的喜悦洋溢在脸上。
彩泥团，手中捏，小树枝，把它连。捏的动物蹦蹦跳，做个小人笑开颜。
彩泥，它带给了孩子们创造的空间，孩子们在获得成功喜悦的同时，会更积极的去创造，这很好地锻炼了孩子们的想象力，创造力以及动手操作能力。孩子们将心中美好的事物通过彩泥制作，以各种各样的形式表现出来，让思维产生兴趣，对美的探究变得更加主动。
本次劳动周活动不仅美化了校园环境和家庭环境，增强了学生的劳动意识，更使劳动在潜移默化的学生心里扎根。美好生活，劳动创造。在劳动教育中树德、增智、健体、润美，促进学生全面发展，引领他们创造色彩斑斓的回忆，为走好有意义的人生之路打下坚实基础，感受劳动带来的别样精彩!