为进一步提高国家通用语言文字，推广普及普通话的质量，吸引更多师生参与并感受语言魅力，提升广大师生普通话应用能力和技术素养，丰富校园文化生活，充分展示广大师生积极的精神风貌。 6月5号下午，金凤区教学研究室在金凤区第二小学多功能厅开展了金凤区中小学校园主持人选拔赛活动。参加本次活动的有金凤区教研室刘文正主任，教研员哈易汝老师，李冬梅老师，王晓娟老师和兼职教研员仲阳老师，金凤区各集团校经过初选入围的7位参赛老师和14个参赛学生，以及金凤区各中小学的部分师生。
为了体现比赛的公平性， 在刘主任的组织下，参加比赛的师生按组别分别进行了抽签活动，最终确定了各组比赛选手上台的顺序。
主持人张芸老师宣读了本次活动内容以及具体要求。
（一）自我介绍（1分钟）普通话标准，言辞得体，可结合自身经历特长、个人特点、兴趣爱好等内容进行自我展示。可适当配音乐，不拘泥于形式。
（二）语言展示（2分钟）选手自备稿件播读，以绕口令、诗文朗诵等形式进行展示。
（三）故事短评（2分钟）选手自定形式内容。要求语言流畅，逻辑清晰，观点积极向上，论述有思想深度，情真意切、声情并茂，能充分展现个人风采，并具有一定的教育意义。
第一位上台参赛的是金凤区第十小学的拜兴慧老师，拜老师展示的是柳永的《入声甘州》，故事讲评的内容是苏轼的《定风波》。
第二个上台的是来自金凤区第十六小学的李伟刚老师，李老师体态自然，声音洪亮，他朗读得绘声绘色，把热爱祖国的情感融入到自己的声音中。
第三个上台的是来自金凤区第二十一小学的雍亚洲老师，她讲述了她选择教师的初心。接着她用自己动听的声音朗诵出经典诗文——余光中的《乡愁》，“乡愁是一枚小小的邮票”让我们体会到悠远的乡愁气息。
第四个上场的是来自金凤区第三十五小学的王晓华老师。王老师大大方方，他给在场观众带来一段口头说唱，赋有感染力，朗诵得声情并茂。
第五个上场的是来自金凤区第五小学的杨璞月老师，语言展示的内容是《做最好的自己》，故事讲评内容是《牵一只蜗牛去散步》，杨老师讲到，成长中的孩子就像一只蜗牛，在我们大人眼中，总是慢吞吞的，孩子的到来是让大人来重新认识自己和世界的。我们要用心对待每一只“小蜗牛”，他会给我们的生命带来出其不意的惊喜。
第六个上场的是来自银川市第三十六中学的马楠老师，马老师讲述的内容是《做最好的自己》，她根据自身教学实际经验，告诉我们短板效应，并在教学中予以落实。
金凤区第二小学的谢梦媛老师是教师组最后一位出场的老师，她落落大方，体态自然，她从小就有两个梦想，一个是成为教师，一个是成为主持人，此次选拔赛给了她机会。她朗诵的选段是《不朽》，她的声情朗诵让我们感受出抗战英雄们就在我们心中，最后她讲述了2022年感动中国的邓小岚老师的故事。
她用动情的声音演绎着对邓小岚老师的敬爱之情，同时，她在结尾的那句“以爱育爱，静待花开”也深深打动了观众们和评委老师的心。
参加中学组选拔赛的有4名同学，他们是来自银川市湖畔中学的马嘉润，银川市第三十六中学的党婉月和蓝曌轩，银川市第十三中学的马钰凤。他们激情向上，朗诵得很有感染力，拉进了与听众的情感距离，充分调动了台下观众的情绪。
接下来是活泼可爱的小学组的10名选手，他们准备充分，个个精神抖擞、自信大方。上台朗诵的环节更是将整场氛围推向高潮，选手们的表现或柔美，或刚劲，或风趣，个个精彩万分，赢得了台下观众的好评。
第一位点评的是金凤区教研员哈易汝老师，针对选手们的表现，提出了指导性的意见:有些选手如果准备再充分些，可以做到脱稿会更好，话筒的位置要适当调整距离，有个别字音需要着重注意，尤其要注意朗诵得抑扬顿挫就更好些。
第二位点评的是教研员李冬梅老师，李老师从选材的角度向各位教师和同学提出自己的想法。她指出，很多同学在朗诵的选材上重复了，她建议在选材上要创新，有的主题可以进行深度挖掘，可以从不同的角度进行选材。
刘文正主任指出，此次主持人大赛离不开各位家长的大力支持以及各位参赛选手的努力付出。金凤教育的篷勃发展给我们主持人大赛提供了契机。刘主任充分肯定了此次参加的各位教师和学生，希望各位教师和各位同学今后不断学习，多读书，不断成长，用一个话筒挥斥方遒，让热爱绽放，让梦想从这里启航，同时也感谢金凤二小王校长对本次主持人选拔赛的大力支持！
最后，进行了隆重的颁奖仪式。比赛评委给获奖师生颁发了获奖证书并合影留念！