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聚焦核心素养小学英语项目式主题教研及送课活动

——北片区六月份“线上+线下”联片教研及送课活动

创建于2023-06-05 阅读3293

     送走五月的微风,迎来六月的暖阳,为了进一步贯彻落实新课标理念,培养英语核心素养,深入推进课堂落实,以学生为主体,教师为主导的教学方式,不断提高英语学科水平,培养学生的创新思维,体现学科育人。 2023年6月5日大武口区北片区学校围绕“落实课标理念,聚焦英语核心素养”在新民小学开展了“线上+线下”联片教研活动。

     本次活动的主题是:聚焦核心素养    培养文化品格   体现育人价值,本次活动由新民小学教科室主任任建宝老师主持,邀请了大武口区教研室教研员海梅老师亲临指导,还邀请了北片区七所学校的教科室主任和英语老师,石嘴山市新民小学教学副校长雍丽也参加了本次活动。活动安排了两节课例展示,首先授课的是石嘴山市第十六小学的李莉,她授课的内容是六年级下册M9u1《Best wishes to you!》

    李老师运用双语教学给学生讲解了Best wishes to you这一课。她把微笑带进了课堂,把魅力带进了课堂,授课思路清晰,环节紧凑,与学生互动融合,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、德育渗透都做得非常好。本节课,李老师首先通过Amy过生日的视频进行提问互动,引入今日课题。再进行重点单词教学,带领学生进行拼读。其次,李老师根据课件里的几个视频,引导学生学习祝福语,并进行总结。最后,李老师让学生对好朋友说祝福语,让学生在留言板上书写给同学或老师的祝福语。再一次很好地巩固了知识点,并培养学生感恩意识。

      第二节课例展示是石嘴山市新民小学的何国霞老师。她授课的是三年级下册《1-5模块复习课》。何老师的英语课基于几个模块整体复习的教学理念来展开,注重听说读写,课堂设计逻辑清晰,层层递进的问题链,引导学生在英语情景中运用新知识,复习旧知识。

      本节课何老师首先让学生一起齐唱ABC歌曲,调动班级整体氛围,并让学生上台书写字母。其次,何老师充分利用视频、图片等教学工具介绍animals、sports、food方面的单词。通过图片引入并讲解复数概念。最后,何老师循循善诱,充分发挥学生的主动性。利用师生问答、做游戏等方式让学生掌握Do you like...  Yes, I do.等句型。同时,何老师在教学过程中穿插了一些思政教育,让学生知晓现在的生活来之不易,我们需要感谢祖国给我们带来的安稳生活。

     听课后,全体听课教师和作课教师及时进行评课互动交流,两位作课教师将自己的教学设计,思路,教学反思进行了交流分享。

    听课教师围绕“聚焦核心素养 培养文化品格 体现育人价值”主题,研讨交流,各抒己见,对两位授课教师的教学准备,教学资源、教学设计、教学方式、信息技术应用、教学时效、课堂评价等发表了自己的看法和观点。

     评课结束后,由大武口区教研室英语教研员海梅老师,关于学科核心素养视域下的课例评析总结,她表示这两节课例展示非常好,老师能融入课堂,全身心投入到新课标的实践研究中,深度学习,不断实践、反思、积累,同时建议老师们一定钻研课标,希望老师深耕课堂教学,做有底气的英语教师。

编辑制作:任建宝

初审:雍丽

终审:海梅


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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