为贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神和长春市教育局“促进家校社协同共育 关爱青少年健康成长”“5.25”心理健康系列宣讲活动通知要求，实验中学组织了全体教师、学生和学生家长收看了相关专家的讲座。
5月23日在学校工作群发布通知，全体教师于当日晚6时自行收看《促进家校社协同共育 关爱青少年健康成长——长春市青少年心理健康教育专家访谈》。
在班主任工作群发布通知，5月25日晚6时组织学生收看了《在成长型思维引领下健康成长》讲座；5月30日晚6时组织家长收看了《了解诺如病毒 守护健康生活》讲座；5月31日晚6时组织家长收看了《让阅读成为陪伴孩子健康成长最好的礼物》讲座；6月2日晚6时组织学生和家长收看了《健康护眼 光明人生》专题讲座。
我校一直以来非常重视心理健康教育，2022年寒假期间将原心理辅导室进行升级改造，以“阳光”二字为主题进行设计装修的，建成了高标准的心理辅导室。一是希望我们的老师像太阳一样温暖孩子，同时照亮孩子们前行的路；二是希望通过我们的辅导、关爱、教育，孩子们能阳光、自信地走出这里，走出实验，一路向阳。
我校心理健康工作的开展采取《三专工作法》，即专业+专家+专长的专兼并举、理实交融的工作方法。一是专业化的心理教师，刘雨墨老师毕业于延边大学心理学专业，专任心理健康教育，知识渊博、热情、细心、极具责任感；二是聘请心理专家进行指导、讲座，聘请长春六院心理专家燕丽娟主任为师生作专家讲座；三是有专长的兼职心理辅导员，由经验丰富的校领导和充满爱心、关注学生内心世界的优秀教师、优秀班主任组成。实行集体讲座加个别辅导相结合的形式进行轮流值班问诊制，每个班级设有心理委员，每一个寝室设有心灵使者。我校心理辅导工作已经构建了从专业医疗部门到学校到年级到班级或寝室的四级扁平化心理辅导体系。
一周来，通过收看多位心理专家和一线教师精彩的讲座，促进了广大师生和家长进一步掌握心理健康知识、了解诺如病毒、养成阅读好习惯、掌握爱眼护眼方法，做到身心同健；学会亲子沟通、学会自我关爱、增强了教师及家长的心理健康意识，全面提升了学生的心理素质，促进了学校、家庭、社会共创心理安全环境、共同关爱青少年健康成长。