思想有声，行动有痕，在时光里赶路，在星光中收获。带着对教研的热忱，对教育的思考，秉承着严肃认真、求真务实的科研精神，2023年5月30日下午，重庆市忠县职业教育中心举行了忠县“十四五”规划立项科研课题结题报告会，由陈广和副主任主持的课题《现代职业教育体系中职普融通路径研究》（课题编号ZJGB202-085）迎来结题评估工作。
重庆市忠县教委教科所李才权所长、伯见国副所长、杨华生科长、陈银芝老师莅临指导工作并担任本次结题评审专家。忠县职教中心任胜平校长、陈世文副校长、袁伟权主任、陈广和副主任、课题组全体成员参加会议。会议由课题负责人陈广和副主任主持。
会议伊始，任胜平校长对各位专家莅临我校指导工作表示欢迎和感谢。诚恳地希望各位专家、领导能为我们的课题提出宝贵的意见和建议。同时，任校长对课题组老师们为课题研究付出的辛勤劳动和智慧予以高度肯定。
课题负责人陈广和副主任代表课题组进行了课题研究汇报，陈主任从研究目的、研究意义、研究假设和拟创新点、核心概念、研究背景和文献综述、研究程序、研究方法与技术路线、研究发现与结论、分析与讨论、等方面进行了陈述。课题历时一年半，间跨新冠疫情时期，经历了一个锲而不舍地探索、创新、思考、提升的艰难又充实的过程。
课题主研人员袁伟权主任作课题工作报告。袁主任从研究的主要过程和活动、课题预期研究计划执行情况、研究方法、研究成果及实践情况等方面对《现代职业教育体系中职普融通路径研究》进行了详实的报告。报告深入、细致、有效，充分展现了课题研究的行动轨迹以及课题组成员对教育科学研究的热情与执着。
课题组成员李娟老师作了补充发言，她表示经过一年多的研究与实践，课题组成员在课题研究的过程中理论水平和专业水平均得到了比较大的提高，并取得了一定的成果。并表态发言在后期工作中我们会多多关注县级职普融通政策的落地与实施。
汇报结束后，专家和领导耐心审阅课题研究的过程性材料及成果汇编，认真了解课题开展的情况。专家对课题研究活动给予充分的肯定并提出后续发展的建议。专家肯定了课题选题很切实、思路很清晰、内容聚焦、成效较明显。
李才权所长认为此课题很有研究价值，研究目标朴实、研究过程扎实有效，研究方法多样化，成果丰富。肯定了课题组所取得的成绩，并提出了中肯的意见。建议课题组在做调研过程中，应该调整调研范围，数量要扩大，不光针对初中学校和中职学校，还要辐射到高中学校。研究结果操作性还应具体化和可行化，在教师互动，学分互认、资源共享等方面应进行具体研究。就如何开展职普融通试点班报县教委批准、市教委备案。并建议老师们继续深入研究,带动学校教育科学研究工作的进一步发展。
伯见国副所长认为该课题研究开展扎实有效、分工合理、课题研究专人专项、研究方法得当，同时对课题组的研究提出了新的展望，希望课题组不断积极提升和探索，课题成果应显示与职普融通更相关的内容。
与此同时，杨华生科长围绕课题的严谨性、科学性、逻辑性、整体性提出了进一步完善的建议。指出课题组从理论、课程、教师等方面如何具体融通还可以再深入研究，使课题研究更具规范性和实效性。并提出课题的结题不是结束，它将引领我们更深入，更有效的开展课题研究，取得更富有创新性、实效性、科学性的研究成果。
专家指引明方向，瓶颈破解有方法。专家们的建议给课题组带来更宽广的视野，有利于成果的深化与持续使用。
专家组对课题的结题鉴定进行合议，一致同意课题结题。课题负责人陈广和作表态发言：课题结题不是终点而是一个新的起点，我们会持续把课题研究和新课程改革结合起来。
初夏正当时，课题结硕果。这次结题评审会既是终点也是起点。全体课题组成员将继续加强学习、探究、实践，借力课题研究，打造品质教育。相信在专家的高位引领和指导下，我校的课题研究定会行稳致远！让我们怀着对教研的热忱、带着对教育的思考一路前行！
