健康的心理是阳光成长和快乐生活的起点，是学业进步和获取友谊的基石，为营造我校心理健康教育的氛围，加强学生心理素质教育，我校以“守护心灵 相伴同行 快乐成长”为主题先后开展了心理健康知识宣传、心理健康主题班会、师生谈心、心理健康手抄报绘制和心理健康漫画等一系列丰富多彩的活动。在学生中起到了较好的影响，也受到了师生及家长的热烈欢迎，获得了理想的效果。
一、注重宣传引导，营造良好的心理健康教育氛围。
1.用红领巾广播站，进行了以《守护心灵 相伴同行 快乐成长》为主题的心理健康知识宣传活动。
2.开展教师心理健康培训，借此机会纾解教师自身的心理压力，同时也增强了教师对学生心理健康发展的重视。
3.为更好的让学生正确面对挫折和困难，学会沟通和管理情绪，各班开展心理主题班会。深入浅出、生动有趣的班会活动，为大家带来了一场心理瑜伽式的洗礼。本次心理健康教育在科普心理健康知识的同时，增强了学生们承受挫折、调控情绪的能力，还为学生提供了调整心态、呵护心灵的小妙招。
4.班主任及心理教师与学生谈心，他们教给学生与同学和睦相处的好方法，学会及时调整学习状态，学会控制自己的情绪。
二、以学生为主体，开展了丰富多彩的心理健康教育活动。
1.充分利用心理咨询室，开展丰富多彩的心理团体活动，学生尽情的布置沙盘，脸上洋溢着灿烂的笑容。
2.组织心理健康手抄报展示活动，鼓励学生制作心理手抄报。在制作过程中学生学到了较丰富的心理健康知识，增强了自我心理保健意识，同时增长了阅历，动手能力、创新能力也从中得到了锻炼。
3.举办心理健康主题漫画活动。学生绘制心理绘画作品，并愉快地向老师和同学表达自己在绘制作品时的所想、所感、所愿及心情。
三、丰富其他校园活动来推进心理健康教育。
我校心理健康教育结合劳动实践、体育等学科设计了：种花生、篮球比赛等活动，带动全体学生全身心参与到丰富多彩的团体活动之中。为学生搭建表现才华的舞台，调节学生的身心，释放学生的潜能，这些都在潜移默化中培养了学生良好的心理素质，增强了学生的自信心和幸福感。
通过心理健康的系列活动，取得了良好的效果：学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了自信的真正意义，用微笑面对人生，积极向上的心态给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生！立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长！