为了丰富孩子们的课余生活，培养学生的动手实践能力，拓宽学生的知识面，营造浓郁的学数学、做数学、用数学、研究数学的良好数学文化氛围，让学生在活动中提升思维，在挑战中享受快乐，一年级数学组的老师精心组织同学们开展了有趣的平面图形剪拼画的活动。
1、平面图形我了解
小朋友们，上学期我们认识了“长方体、正方体、圆柱、球”这些立体图形，课堂上老师让我们从这些图形中画下某个面，就会得到“长方形、正方形、三角形、圆”这些平面图形。
其实呀，平面图形还有很多呢！平面图形是几何图形的一种，指所有点都在同一平面内的图形，如直线、三角形、平形四边形等都是基本的平面图形。
2、平面图形画我来做
陶行知爷爷曾说过：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ”
我们一年级小朋友在数学活动中，集思广益，用自己的巧手把各种平面图形组合到一起，拼出了很多美丽的图案！
3、班级作品我来评
孩子们从他们童真的视角出发，一幅幅色彩鲜明，赋予想象力的带着数学味的画跃然纸上，同时他们也进一步感受到学习数学的乐趣，小朋友都在感叹:“数学可真有趣呀!"老师们也为孩子们的丰富想象力而感叹，为孩子们的大胆创意赞不绝口！
接下来，请欣赏我们的优秀作品吧！
4、校园作品大展示
各班数学老师选择了优秀作品参加年级组内的展评，同时将优秀的作品进行了校园展示，让同学们一起相互学习，欣赏。
通过此次数学文化节活动，让一年级的孩子们尽情地插上想象的翅膀，自由翱翔在数学的殿堂，提升了他们在生活中发现美、感受美、欣赏美、创造美的能力，同时想象力和创造力也得到了锻炼！为老师们和孩子们点赞！