最近，睿姝经常在其他小朋友吃完早饭才来园。睿姝的姗姗来迟引起了小朋友们关于时间的讨论。
经过小朋友的激烈讨论，最后睿姝小朋友告诉大家:“妈妈每天先送姐姐再送我，回来接我的时候，我关了闹钟⏰继续睡，所以就迟到了”。
我们一起听听来听听小朋友是怎么出谋划策的吧!
经过讨论，小朋友们得出:看钟表起床是个好办法。可是，怎么才能正确认识时间？钟表上都有些什么呢？于是小朋友们纷纷拿来了家中的钟表给同伴们进行介绍。
原来钟表有这么多的秘密，它上面有12个数字，而且还有时针、分针和秒针。我们一起来仔细认识一下吧。
钟表上既有时针，又有分针。怎么区分呢？
我们先让两兄弟比赛跑步吧，它们都在12点出发。准备，开始!哇!分针跑的好快呀！分针跑一圈时针才能走一格。
我们再来比一比它们的长短吧!
认识时针
认识分针
原来分针长，时针短。
辨认清楚时针和分针后，我们再去认识一下整点和半点吧。
认识整点
认识半点
对半点的认识过程中，有些小朋友们掌握的并不是很到位，如七点半起床，他们有些看成6点半，有些看成8点半，于是我尝试采用操作卡引导他们正确认识半点。
经过讨论，原来整点就是分针指向12，时针指向几，就是几点整。半点就是分针指向6，时针指向几，就是几点半。
认识了时间，我就可以订闹钟⏰，这样每天就不会迟到了。而且，我还可以规划空余时间。这是我这周末的一天。
在规划“周末一天”的过程中，我发现他们对时间段的概念并不是很清晰，于是我决定利用每天的作息时间表让他们对时间段有一个初步的了解。
原来我们每天起床需要半小时，上课是半小时，吃饭也是半小时，午休两小时……
本次课程之旅，孩子们对早晨迟到畅所欲言，知道赖床并不是一个好习惯，意识到要做时间的小主人，于是认识了时针，分针以及整点和半点，最后通过规划自己的一天对时间和时间段有更深层次的认识，学习按时作息，不再迟到。