《指南》中指出:“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。"孩子们喜欢的阳光、泥土、昆虫、雨露，那是大自然带给孩子们的礼物，是生命与生命之间的交流、碰撞，也是对大自然的向往!我们充分利用种植园地，进行了种植黄瓜的行动。
讨论：种什么呢……
孩子们，我们种植园的芥菜收获了，接下来你们想种什么呢？孩子们开始展开了讨论……
适合春天种的瓜果蔬菜有：黄瓜、辣椒、南瓜、茄子、西红柿，空心菜、丝瓜……
讨论后，我们决定在黄瓜、辣椒、茄子和南瓜这四种蔬菜中选出一个来种。
开始投票
给自己心仪的蔬菜贴上小星星……
投票结果：黄瓜票数最高，我们决定种黄瓜啦！
趣探黄瓜
- 黄瓜是怎么生长的呢？
- 黄瓜生长需要什么？
开始种植
- 我们的种植计划
黄瓜种植计划好后，我们要准备播种啦！
- 松土
首先来给土松一松吧！
- 播种
在土壤里挖一个小洞，然后把黄瓜苗的根部放进挖好的洞里，最后盖上泥土就可以啦。
黄瓜苗成活
- 黄瓜苗蔫了怎么办？
给黄瓜苗施肥、浇水除草、抓虫以及多晒太阳……
- 成活
黄瓜苗活过来了，从两瓣叶变成了三瓣叶了呢！
孩子们利用散步的时间去照顾黄瓜苗，有的浇水、有的除草、有的观察……
搭架
经过一段时间的生长，黄瓜藤已经长出来了。
教师：“黄瓜藤长好长了，一直搭在地上，这样能长成黄瓜吗？”
雨潼：“能长在地上吧！”
奕哲：“在地上好脏啊。”
澈澈：“可以给黄瓜搭一个架子。”
通过讨论，孩子们了解到可以用树枝给黄瓜搭架子。
孩子们把树枝插在了泥土里，有了树枝当支架，孩子们都很高兴，可是黄瓜藤还是耷拉在地上，不会自己爬上支架呀，这时候又有新问题了，黄瓜藤怎么爬上我们搭的支架呢?有的孩子想到了用绳子把黄瓜藤绑在树枝上，孩子们尝试着打结，把黄瓜藤绑在树枝上。
采摘黄瓜
黄瓜藤越长越多，孩子们还是每天都会看一看，看着黄瓜藤上长出了黄色的小花越来越多，还发现了小花下面长出了小小黄瓜，孩子们非常兴奋，更加期盼黄瓜成熟与采摘。
孩子们准备去摘黄瓜啦，小手伸向黄瓜藤，“哎呀，老师好刺呀。"原来黄瓜表皮上布满了刺，而且黄瓜藤也是毛毛的，比较扎手。“没关系，轻轻一转，黄瓜就摘下来了!"果不其然，摘黄瓜，对于你们来说就是小菜一碟。
“奇特”的黄瓜
通过查找资料发现:黄瓜长弯，受很多因素影响，如光照、肥料等都会导致黄瓜长弯。黄瓜生长，要是缺乏营养，那么发育就会出现问题，成为弯瓜。另外施肥不当，肥料造成伤根，或是黄瓜生长时被异物所阻挡，也是会成为弯瓜的。另外黄瓜在授粉时，要是授粉不均匀，就会出现弯瓜。
品尝黄瓜
采摘的黄瓜可不能浪费，孩子们尝一尝自己种的原生态黄瓜，我们把水果黄瓜洗干净切成一段段的，孩子们纷纷想要尝一尝,放进嘴里轻轻一咬，发出脆脆的声音。
黄瓜除了可以生吃，还有哪些吃法呢?孩子们七嘴八舌地说开了，可以凉拌黄瓜，还可以炒黄瓜、煎黄瓜、做黄瓜汤、凉拌黄瓜等等。今天我们就来试一试最简单的凉拌黄瓜。先把黄瓜洗干净，然后切成一片一片……
美味的凉拌黄瓜做好了，孩子们兴奋地说道:“闻起来好香呀!我要吃好多的黄瓜!”
我国著名的教育学家陶行知先生曾说过:“生活即教育"。生活和教育是密不可分的，幼儿教育应面向生活，联系实际，为幼儿提供更多亲自动手动脑的机会。我们小一班的种植园，给孩子们一个与自然融合的机会和空间。孩子们在观察、照顾、收获、品尝的过程中不仅了解了黄瓜的外形特征，黄瓜的生长过程等，还获得了快乐，体验了成功。