一天上午，邓老师在整理植物角，小朋友们看到了邓老师搬出了许多空盒子，便七嘴八舌地讨论开了。
幼1:花盆里的花不见了！
幼2:花怎么都死了？
幼3:泥土太干了，花都枯死了！
幼4:咦！泥土的颜色还是不一样的，黄的、黑的，还有其他颜色吗？
幼5:泥土还可以玩，外婆家的菜地里就可以玩泥土。
👩🏻🏫：每个幼儿完成自己的调查表，丰富对泥土的认识和了解。
幼1:我家楼上有好多泥土，里面种了各种各样的蔬菜🥬！
幼2:还有马路旁边草地里也有泥土。
幼3:我家多肉盆里面有泥土。
👩🏻🏫：通过“寻泥”小朋友们把寻到的泥土带来幼儿园，更直观的感受泥土的多样性。
👩🏻🏫：通过了解之后，小朋友们自己能想象泥土里面存在什么物体，最大限度发挥自己的想象绘画🎨了属于自己的作品。
幼：原来泥土有这么多种颜色呀！
幼：小小的泥土居然有这么多，这么大的作用！
👩🏻🏫：最后以“泥土杯”手工活动结束🔚本次活动。
教师收获：通过本次课程让幼儿了解到泥土的多样，通过捏泥土杯子的活动吸引孩子们参与到其中，提高了幼儿的审美。
幼儿收获：小朋友们在玩泥土的过程中学会了搓条、团圆、压扁、粘合等泥工技能。还了解到地底下的物体种类。在活动过程中亲近了大自然，开启思维想象的大门进行创作。
主编：尚孝琳
撰稿：尚孝琳
图片来源：邓劲
一校：尚孝琳
二校：廖海霞
三校：陈云
一审：廖海霞
二审 :陈云
三审：李小应
责任校对：陈云
素材收集人：尚孝琳
单位：六盘水市钟山区新世纪幼儿园中一班
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