快乐的音符在跳动——临高县第一小学同步课堂音乐课教研活动。
为进一步增强教师使用同步课堂教室设施开展授课提高教学质量能力，助力教师掌握同步教学技术，实现资源共享，教育均衡化。我校在县培训中心的安排下，与县乡镇学校相聚云端，2023年6月2日上午第三节课由王丽婉老师执教二年级4班音乐课，课题：《祖国有我》。
王老师通过播放歌曲录音，并出示歌词课件：1、让学生聆听，使学生初步了解歌曲特点，2、让学生有感情的朗读歌词，使学生了解歌词含义。
接下来是教唱歌曲和创编动作： 在学唱新歌的时候，同学们容易出现节奏不准确的情况，王老师用打拍子的方式，及时纠正学生出现的错误。
在创编动作时，王老师带领同学们用各种手势、动作来表现歌曲内容，让孩子们动起来，感受音乐带来的快乐，课堂气氛活跃，充满了快乐的音符。
在朗读歌词和演唱的过程中，声音洪亮的学生奖励一面小红旗，在学动作的过程中表现出色的学生奖励贴贴，王老师以奖励的方式，很好的激励了学生的积极性和兴趣。
最后，伴随着欢快的歌声，老师和同学们来了一场集体演唱，愉快地结束了本堂课的教学。
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音乐不仅让孩子们懂得美、享受美，而且学会创造美，希望他们的每一天都充满了喜悦和快乐。
图片:王猛
文字编辑：陈彩燕
初审：王小女
审核:刘建文