大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未灭绝，唯我无双，和天地并存，和日月同光。中华民族传统文化上下五千年，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族的灵魂，是炎黄子孙的骄傲。
文化成就未来，传统不容忘怀。文化兴国运兴，文化强民族强。党的十八大以来，习近平总书记多次调研传统文化保护传承，阐述弘扬优秀传统文化、保护历史文化遗产、坚定文化自信的重要性，并指出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。
继承和发扬中国传统文化是我们的历史责任；作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体，我们对中国传统文化的认识和理解程度，还是有所欠缺。为此，万柏林区公园路万科紫郡小学开设了《谦谦君子 厚德载物——传统文化传承体验课程》。让同学们在课堂上积极参与，着重动手体验环节，让同学们多感官体验，加深对传统文化的感知和印象，激发同学们对传统文化的热爱。
本学期《谦谦君子 厚德载物——传统文化传承体验课程》涵盖了晋商文化、传统木艺、传统民俗、传统工艺、传统建筑、传统节气、传统饰品、传统节日、传统家具、传统陶艺、传统用具、传统熏香、传统乐器等方方面面的知识，接下来，让我们一起看一下同学们在传统文化传承体验课程上的表现吧！
《谦谦君子 厚德载物》传统文化传承体验课程旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，本学期一年级的小博士们学习《白盐百年寿》、《一锤定音色》、《扫舍年画粘》、《珠响账目清》。我们一起来看看一年级小博士们在课堂上的精彩表现吧！
关于算盘的来历，最早可以追溯到公元前600年，中国是算盘的故乡，在计算机已被普遍使用的今天，古老的算盘不仅没有被废弃，反而因为它的灵便、准确等优点，在许多国家方兴未艾。
看，这节课我们学习了关于传统工具的知识。那同学们你们知道木锤的作用有哪些吗？最常用来敲钉子，矫正或是将物件敲开。
二年级的同学们本学期也收获不少，本学期他们学习了《华夏有衣裳》、《古典造影法》、《巧手攻坚木》、《云帆济沧海》传统文化课程。
传统文化兴趣活动旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，让我们跟着同学们的脚步来一起感受我们的传统文化知识吧，这节课我们学习了《巧手攻坚木》。
传说春秋时代，鲁班为了测试儿子是否聪明，用6根木条制作了一件可拼可拆的玩具，叫儿子拆开，儿子忙碌了一夜，终于拆开了。这种玩具后人就称作鲁班锁。
猜猜看，这是什么？哦， 原来这些都是照片，这些蓝底的有趣照片，是怎么制作出来的呢？让我们一起跟随阳光，走进神奇魔法。这节课就是《古典造影法》。
蓝晒法又叫做铁氰酸盐印相法，最常用的叫法是蓝图晒印法。蓝晒法也是最早的图像转印工艺之一。
三年级的同学们在晋商文化、传统乐器、传统节气和熏香文化中有新的体验。我们一起来看看他们在《观方圆世界》、《春色正中分》、《氤氲一炉香》、《琴音绕梁出》传承体验课堂的表现吧！
中国古钱币文化已有五千年的历史，它是反映悠久灿烂的华夏文明的主要标志之一。让我们一起来学习关于古代货币的知识吧！
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。其中的许多精华，被代代相传，价值历久弥新。
古人云：“八音之中，惟弦为最，而琴为首”“众器之中，琴德最优”，这个“琴”字指的就是古琴。让我们一起来了解古琴吧！
四年级的同学们本学期也学到了很多，本学期他们学习了《非遗第一虎》《锯齿巧切割》《磁石之指南》《竹伞遮云径》。
“绳锯木断”这个成语同学们知道吗？成语中的“锯”指的是什么呢？我们一起来学习吧！
五年级的同学们本学期也是收获满满，在本学期他们学习了《威仪椅上座》《纸上的文明》《匠心传皮艺》《榻上梦初回》。
“有高有矮，生有四条腿，白天会偷懒，晚上忙不停。”同学们猜到是什么了吗？——床。这节课学习《榻上梦初回》。
人们生活简陋，睡觉只是铺垫植物枝或兽皮等，掌握了编制技术后就铺垫席子。席子出现以后，床就随之出现。
中国传统的四种床具分别为卧榻、罗汉床、架子床和拔步床。其中卧榻和罗汉床除了可以拿来睡觉以外，还能兼有坐卧的功能。
成语“食肉寝皮”，说的便是古人类对猎物充分利用，吃肉当大餐、扒皮做衣被的生活。本节课我们就一起学习关于皮革的知识。
六年级的同学们本学期学习了《宫廷一抹蓝》《绕腕双跳脱》《奇巧透花瓷》《土木奏华章》。
手镯，是用金、银、玉等制得戴在手腕上的环形装饰品。这节课我们来动手制作一个手镯吧！
景泰蓝造型特异，制作精美，具有鲜明的民族风格和深刻文化内涵，被称为国宝“京粹”，2006年入选首批国家级非物质文化遗产名录。我们一起来了解一下吧。
岁月荏苒，白驹过隙。本学期我们的课程就结束了，一节节生动有趣的课堂，一次次认真仔细的制作，让同学们在潜移默化中体会传统文化的魅力，让传统文化浸润心灵。通过一个学期的学习，同学们获得了“小小传承人”的荣誉称号！
大道至简，知易行难，知行合一，得到功成。相信通过本课程能够让同学们得到传统文化的滋养，给同学们的成长注入源源不断的动力。祝愿同学们能够扎根在文化沃土中，茁壮成长！