“书韵芳香，阅伴同行”主题阅读活动开展以来，绿地小学全体师生积极参与，各班开展多样的活动激发学生的阅读兴趣，教师团队研讨不同的策略跟进指导学生的阅读深入、持续开展。
活动丰富，过程可见。
学生们驻足在小火车浏览区，仔细欣赏一张张读书感悟，走进“文人墨客”的心灵世界，去体会阅读的魅力。
阅读记录卡条理清晰，层次鲜明。
手账式阅读记录卡 ，通过绘画、文字、拍照、拼贴等各种形式相结合的方式来记录生活和阅读中的点点滴滴，真真正正做到了阅读生活化。
让DIY成为风尚，一起动手培育新芽，观察记录，随着时间的推移成就感油然而生。
学生们看到好的作品纷纷摘抄留念，以他人为榜样，促进自我成长。
统一的读书笔记，整齐划一有章程。
学生们流连在各班的阅读作品展台里，爱不释手，迟迟不肯离去。
一位学生说:“深深吸引我的，是这些读后感的作品，让我有了一定要拜读一下这本书的想法。”
是啊，读书的意义不仅仅是读进去，更是讲出来，要能做得到。这是思想的碰撞是文学的火花。
一首诗，传承千年文化，
一篇文，蕴含百载智慧，
一本书，点亮幸福童年。
书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代的思想与文化的精华，阅读不会结束，那么，就现在，我们一起正当时！