最美人间四月天，不负春光与时行。思想破冰才能引领行动的力量，理念先行才能带来成长的突破。为了更好地提升教师的课堂教学效果，提高教材的解读能力，深入探索新课程改革的理念，武珞路小学金地分校英语组全体教师对奚婷老师的Grandparents进行了优质课观摩赏评活动。
首先奚老师直击主题，呈现宜昌美食，联系学生家乡，唤起学生情感。老师提出问题I want
to buy some gifts for my grandparents.Do you have any ideas？紧接着老师给学生展示图片并讲述了一个关于祖父母的故事，随后老师带领全班学生齐读藏头诗The Double Ninth Festival并观看一个关于节日的视频In Beijing,In Nanjing,people.学生一起思考这是一个关于祖父母的什么节日，学生思考这是重阳节。
接着下一个环节奚老师让学生拿出text，并根据题单上的问题和文章回答三个问题When is the Double Ninth Festival？What do people do on this day?What do people eat at this festival?学生听并说为什么重阳节会在十月份。随后奚老师让学生们沉浸于中国传统文化，一起欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，让学生们说出诗歌中的内容，并用思维导图引导学生说出重阳节的月份、活动和特殊事物，教师用简洁、高级的语言复述学生的答案，谈谈自己对重阳节的印象。在总结结束后学生看一个关于老年节日的视频，并然学生联系生活实际，自己平时和自己的祖父母有哪些活动。
第三个环节老师展示几幅关于重阳节图片并总结visit our grandparents ,have a big dinner ,the food change year by year.老师让学生观看视频并提问How about this old lady’s feeling?
最后一个环节，奚老师让学生自主设计征集养老院小小志愿者的海报，并让学生上台展示。最后，教师朗读一段关爱老人的短文，让学生谈谈自己会对你的祖父母说些什么话。
上完这节课后，专家许时升点评奚老师的课堂首尾呼应，过渡自然，很快进入主线。本节课最大的亮点是，中华传统文化与小学英语的有机结合，利用贴近学生生活的重阳节为主线，上了一堂让人泪目的课。专家温爱英评价课堂重阳节题材很好，能够启发学生的思考，培养学生对节日的个性化表达，让学生形成课堂、生活、社会联系在一起的理念。
整节课运用大量图片、诗歌、视频，让学生始终处于情境之中，整堂课氛围很足，英语恰到好处，老师用语简介，让我们听课的人如沐春风。