童话像一缕惬人的春风，
吹拂孩子的心田。
童话像一轮皎洁的明月，
照耀孩子的童年。
童话像一潭清澈的湖水，
浸润孩子的生活。
童话教育是爱的教育,美的教育,是兴趣和创新教育的完美结合。语文课标要求三年级的孩子能“感受童话丰富的想象，尝试自己编童话、写童话”基于这一语文要素，湘铝学校三年级语文组特别安排了“遨游童话世界”为主题学科活动。
评比活动方案
遨游童话世界，好书推荐卡评比活动方案
一、活动目的：
培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。总之，知识能塑造人的性格。”每读一本书，我们就好像结识新的朋友，跟随他的心灵来一次神秘之旅。让我们更多地去阅读必读童话书目，从书籍中汲取积极向上的精神力量，争做英华。经典童话好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，通过每位同学对阅读的童话故事的梗概、推荐原因等内容进行介绍，让同学们遨游在童话的世界里,更好地感受童话的魅力,让语文素养真正落地生花。
二、作品上交截止时间为5月28日
三、参加对象：三年级的小朋友
四、其他说明：
1. 推荐卡材质及大小要求：大小不超过A4（不超过口算训练本），材质不限，形状不限。
2. 每班在集体制作的基础上选送10件。
3.三年级语文组对美工、创意、文字质量等因素进行评选。
4.要求作品皆色彩协调、版面设计新颖，内容符合主题。
总负责：罗丽虹
评委：三年级语文组
润泽心灵读童话
在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐，蟋蟀可以在牛肚子里旅行，一颗种子也有自己的愿望……阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，感受童话世界的真、善、美。孩子们带着自己喜爱的童话故事和同学们一起分享，把阅读的快乐传递给大家。
阅读笔记悟童话
在多姿多彩的童话世界里，孩子们触摸到了鲜活的生命，感受到了主人公的喜怒哀乐，通过自己稚嫩的笔触，写下自己的阅读感受！就这样，一个个小“安徒生”诞生啦！
妙笔生花绘童话
孩子的世界是美妙奇幻的世界，简单而快乐，在他们的眼里万物皆活，皆有生命。童话播下的种子是善、是美、是希望、是憧憬。
优秀作品展示
都说创作、才华不分家，阅读可驾“筋斗云”奔赴山海之间，阅读可享“千里眼”遍览山河远阔，阅读可借“顺风耳”，听取蛙声一片，三年级的孩子们在阅读中点燃创作火花，用心将优美句段、精彩片段和阅读感想汇聚成一幅幅充满才情的阅读摘录卡，别有一番趣味。
同学们，快来围观，在这些优秀的读书卡里有你和你同学的作品吗？几号作品是你的呢？可以在文末留言区告诉老师哦！
获奖合影
孩子们积极参与，动手制作，绘制出一张张精美的小卡片。内容丰富，外形精致。经过评委组评审，评出一等奖27人，二等奖35人，三等奖47人。
166班获奖留影
167班获奖留影
168班获奖留影
169班获奖留影
170班获奖留影
171班获奖留影
172班获奖留影
173班获奖留影
174班获奖留影
175班获奖留影
本次活动通过让孩子们读童话、写读书笔记、做读书卡，充分启迪少年儿童智慧,激发阅读兴趣,培养想象力和创造力，让孩子们遨游在童话的世界里,更好地感受童话的魅力,让语文素养真正落地生花。
供稿:肖婷
供图: 三年级语文组
初审: 文艺 黄向荣 何芳
终审:尹斌