6月份大班组致家长一封信

六月，朝着灿烂的夏天走去，以欢喜之心，慢度人间日常。亲爱的大朋友们我们一起来看看小朋友们6月所学内容吧👇👇

我们的接园和离园时间不变😄

这是我们的一日作息表

《孙悟空打妖怪》

活动目标:

1.大胆的说出自己喜欢的《西游记》中的故事名字和故事更改。

2.认真倾听同伴讲述，对《西游记》的故事有初步的了解。

3.体验和同伴一起表演儿歌的乐趣。

《三打白骨精》

活动目标:

1.欣赏文学作品，熟悉故事情节，了解角色性格特征    。

2.感受故事中人物的动作、语言、表情，有表演的欲望。

3.体验国学的趣味。

《森林里的一群猴》    

活动目标:

1.知道猴子有不同的种类，了解猴群生活的特性。

2.了解猴王在猴群的生活中的作用，激发幼儿爱护小动物的情感。

3.感受动物世界的神奇。

《看我七十二变》

活动目标:

1.在音乐的伴奏下模仿猴子的动作。

2.尝试与同伴合作组合造型，体验合作的乐趣。

3.模仿经典动作，感受孙悟空的伟大和神奇。

《听，谁来了》    

活动目标:

1.过玩乐器、倾听声音匹配角色，尝试给戏剧表演配音。

2.创编儿歌，感受各种声音的不同。

3.体验和同伴一起表演的乐趣。

《大显身手》

活动目标:

1.根据高度的变化，探索通过的方法。

2.乐于战困难，激发幼儿战胜困难的勇气。

3.体验成功的快乐。

《好戏开演》

活动目标:

1.根据自己的意愿，选择自己喜欢的工作，并积极投入活动    有一定的责任感。

2.培养幼儿的模仿能力激发幼儿的表演欲望。

3.在表演和操作中，体验戏剧活动的乐趣。

《剧团里的人》

活动目标:

1.通过观察主题小书，了解剧团里的各种工作    。

2.尝试将剧团工作移到戏剧活动中。

3.体验戏剧中的各种工作，感受角色扮演的乐趣。

线描画(马克笔)《仙人掌》

活动目标:

1 .能掌握正确的绘画、握笔姿势。

2.能够细心地进行线描装饰，感受线描画的美。    

3.培养幼儿的专注力、提高审美意识。

水粉画(水粉)    《沙滩》

活动目标:

1. 学习用画笔大胆勾勒大海特征。    

2.幼儿尝试通过语言提示大胆地表现螃蟹的各种姿态。    

3.用不同颜色的水粉颜料表现自己的内 心感受，体验海边动物欢乐的情绪。

创意油画棒画《端午节》

活动目标:

1.了解端午节的名称、来历和有关习俗。        2.体验中国民间节目的韵味。    

3.运用绘画展现掌握的端午节习俗。

折纸    《恐龙》

活动目标:

1.引导幼儿了解恐龙的主要特征。    

2.鼓励幼儿大胆创作，添画背景。    

3. 培养幼儿折纸的兴趣。

非洲鼓《萤火虫对星星说》

活动目标:

1.喜欢参与音乐活动，感受歌曲的节奏与旋律。

2.学习简单的节奏型表演歌曲。

3.能大胆的表达自己的情感。

《高高的长颈鹿》

活动目标:

1.观察图片，理解图片内容。

2.培养幼儿乐于助人的良好品格。

3.体验助人为乐的愉悦心情。

《大象和小鸟》

活动目标:

1.了解小鸟和大象成为好朋友的原因。

2.激发幼儿对共生动物的探索兴趣。

3.愿意探索动物世界的奥秘。

《山羊爷爷回家》

活动目标:

1.观察图片，理解图片内容。

2.培养幼儿乐于助人的良好品格。

3.体验助人为乐的愉悦心情。

卡片1.2.3

活动目标:

1.根据图意联想新词。

2.培养幼儿的想象能力和语言运用能力。

3.让幼儿体验操作的快乐。

卡片4.7

活动目标:

1.辨别事物的相反进行相反联想。

2.发展幼儿的推理能力。

3. 体验逻辑搞得来的快乐。

卡片5.12.6.11

活动目标:

1.学会运用排除法，挑出不是同一类的物品。

2.培养幼儿的分类能力。

3.体验逻辑狗带来的快乐。

卡片9.10.13

活动目标:

1.能够用排除法将不具备类型共同属性的图找出来。

2.提高幼儿的分类能力。

3.体验操作过程中的快乐。

卡片14.15.16

活动目标:

1.按类似的动态情景进行匹配。

2.培养幼儿的观察推理能力。

3.体验操作的快乐。

《eng》

活动目标:

1.学会所学复韵母能认清形，读准音。

2.学会所学复韵母的四个声调。

3.能正确拼读，书写音节。

《ing》

活动目标:

1.学会所学复韵母能认清形，读准音。

2.学会所学复韵母的四个声调。

3.能正确拼读，书写音节。

《ong》

活动目标:

1.学会所学复韵母能认清形，读准音。

2.学会所学复韵母的四个声调。

3.能正确拼读，书写音节。

《风》

活动目标:

1.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，注意间架结构。初步大体会汉字的形体美。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2.能和拼音结合，会拼读，发音准确，书写正确，了解所学汉字的意思，会进行组词。

3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。

《星》

活动目标:

1.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，注意间架结构。初步体会汉字的形体美。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2.能和拼音结合，会拼读，发音准确，书写正确，了解所学汉字的意思，会进行组词。

3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。

《龙》

活动目标:

1.掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字，注意间架结构。初步体会汉字的形体美。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2.能和拼音结合，会拼读，发音准确，书写正确，了解所学汉字的意思，会进行组词。

3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范，端正，整洁。

《100以内的进位加法》

活动目标:

1.学习100以内进位加法（两位数➕两位数）。

2.学会独立认真完成数学题。

3.感受数学课堂带来的快乐。

《数字比较大小（连环）》

活动目标:

1.学会用大于号来比较数的大小。

2.通过100以内数来分别排序。

3.在操作中体会到数学所带来的快乐。

《100以内不退位减法》

活动目标:

1.学会100以内的不进位加法列竖式。

2.学会独自认真完成数学题。

3.体验数学的乐趣。

《This is a cow .A cow says moo moo》

活动目标:

1.学习英语句子。

2.锻炼幼儿的发音。

3.激发幼儿学习英语的兴趣。

歌曲《Old MacDonald had a farm》

活动目标:

1.学习英文歌曲。

2.锻炼幼儿的发音。

3.激发幼儿学习英语的兴趣。

《防震演练》

活动目标:

1.通过演练，训练教师和学生在地震的状况下根据周围环境组织学生有序的安全疏散。

2.教育学生遇到地震时能听从老师指挥，进行自救或互救。

3.培养学生防震减灾安全意识和自我保护能力。

《父亲节》

活动目标:

1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。

2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3.观看PPT，说一说自己与爸爸之间的感情。

《端午节》

活动目标:

1.了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2.知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味。

3.培养幼儿爱国情感。

《参观小学》

活动目标:

1.认识小学，初步了解小学。

2.观摩体验小学上课常规。

3.体验上小学的自豪感。

本月份的所有科目学习内容如上，希望家长朋友利用周六日的时间及时帮助幼儿复习，以便加深幼儿的记忆，从而提高幼儿对学习的兴趣。孩子的成长离不开老师的传道授业，更离不开家长的倾心陪伴。为了孩子家园携手，为了孩子相互配合，为了孩子共同努力。