跨越式跳高是小学阶段教材的重要内容，占有相当的比例，教学中也占有一分重要的地位。五年级安排跨越式跳高练习，它是以学生的生理、心理特点为依据的，这个时期骨骼弹性好，关节活动范围不太大，神经灵活性高、反应快，容易接受、学会新的动作。因此，五年级阶段是发展弹跳素质的较好时期。
6月2日陆松老师带着五（2）班的学生，给大家带来了一节有趣的体育课—《跨越式跳高》。首先，陆老师让学生进行了热身活动，活动身体关节，拉伸韧带，以免在接下来的活动中对身体造成损伤。
接着，杜老师带着学生做了一个《横扫千军》的游戏，让学生分组围圈进行扫跳，从而感受怎样的跳跃最省力，一下调动了同学们的热情，各个都跃跃欲试。
然后，又延伸出一个《跳垫子》的游戏，进一步感知跳的发力点，看，同学们多开心！
紧接着，老师对游戏做了一个总结，并开展了今天的新授课程—《跨越式跳高》，对学生讲了本节课的重难点，并对动作进行了细致的讲解和示范，如何进行助跑，如何进行跨跳，如何落地，老师和学生都在认真的听讲。
学生进行了分组练习，在练习中，杜老师一直在强调其中的动作要点及安全。
最后，综合组的老师们对陆老师的这节课给出了一些建议，在教研中成长，给学生更好的教育！