今天热闹非凡，
小朋友们开启了自信、独立、友爱、
快乐的“买卖”之旅……
好物共享，快乐传递。
一次成长，一次锻炼，一次积累。
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容也是其社会性发展的基本途径
幼儿园的孩子们开始进入了社交敏感期，同时有了交换的概念，为此本月以“夏日集市”为主题开展了一系列课程，接下来，故事将从这里开始啦……
孩子们心中的夏日集市是什么样的？对于夏日集市又有什么样的困惑？
👦李林轩：就是在外面摆摊，卖东西
👧马瑜彦：我爷爷每次进货卖东西，这样便宜
👧刘伊瑞：就是晚上在文化中心摆摊
👦杨舒博：我们卖什么东西？打气球？套圈？
👦张尧轩：有卖石膏娃娃，砸宝石的
………
孩子们从旁观者的角度表达了对集市的理解，那怎样能让孩子主动并愿意参与到劳动中呢？老师再次和儿童对话:如果让你来卖，你会选择什么？为什么。
幼儿们自主选择卖的东西
那我们如何分工呢？
如何吆喝？
我们实地调查下吧……
将自己的调查经验与同伴分享后，我们就要开始分工啦……
经过自主选择后孩子们都确定了自己的职位并制作了工作牌
为了这次的“夏日集市”，孩子们做足了各种精心的准备工作，如：货币的认识和交换；记账员、售货员、推销员、收银员等工作人员的分工合作；吸引人群的海报字眼“老板年级小，东西随便挑”、“艾莎公主”、“奥特曼”………
集市项目确定后，孩子们进入紧张的准备中……
本月，孩子们利用晨间区域活动制作纯手工编织，准备摊点装饰，并制作了创意精美的店铺招牌，利用餐前餐后对叫卖声及货币换算进行了练习，利用周末节假日与家人收集闲置物品。
海报制作需要孩子的创造力和付诸实践的能力，从最初的设计、到后期的规划、制造都需要孩子积极参与、亲自动手、一点一滴来完成。
为解决交易中的问题，我们结合孩子的生活经验开展了认识人民币、学习十以内的加减运算等课程
对商品进行了定价……
在班级、家里模拟买卖等活动
活动前，我们一起拍摄了精美的宣传视频……
背上背包，带好零钱，
跟着宝贝一起来洪洞县幼儿园夏日集市吧！
我们在大槐树文化中心广场等你来哦！
时间：2023年5月30日 下午5:30-7:00
“夏日集市”开市啦！
小小摊主出摊啦！在欢快的气氛中，小摊主们迫不及待地将准备好的物品进行摆设，装饰各自的摊位。一个个摊位变得琳琅满目起来。
要想在人山人海的现场一鸣惊人，一个好嗓子和一副好口才，可比什么都管用！孩子们的叫卖声、吆喝声此起彼伏，每个孩子的脸上都洋溢着欢乐
拥有摊位特色的口号
小组之间的分工与配合
主动招揽顾客，大胆推销自己的产品
一次次被拒绝、一次次的勇敢尝试
问问价钱，讨价还价，现场气氛异常火爆。
孩子之间互相买卖，不仅促进了同伴间的感情，还巩固了他们对人民币的认识和对数运算的理解。文明礼仪，也渗透在了交易里哦！
活动后小老板们展示了本组的收益
在这样一个用来“玩”的日子里，我们做孩子最好的玩伴。每一个人都沉浸其中，共享快乐。
孩子们卖出的是商品，收获的是成长。今天的“小老板”们也成就感爆棚、收获满满。
活动结束后，孩子们通过绘画、讲述等方式对自己经历过的、观察的、进行表达表征………
“一日生活皆课程”，小小的夏日集市让孩子们在体验中学习，不仅增强孩子的社会体验与交往能力，还提高孩子对数的认知，让我们在玩中学，玩中共成长！
六一儿童节当天，我们准备怎么过？
👦：表演节目
👧：吃零食
👦：我想看电影
👧：我想要🎁
我们对“六一”做了精心计划💗
那就……开始行动吧！
🎬《抢劫坚果店》
我们的孩子自己编排，自己组织与好友表演节目。每个孩子们的脸上尽是骄傲和喜悦
幼儿园还特意为孩子们定制了节日蛋糕和牛奶，甜蜜蜜、美滋滋的，那是幸福的味道。
孩子们全程参与其中，感受着、体验着节日给予他们的快乐与成就。
这就是属于孩子们的六一节，倾听他们的想法，尊重他们的小小心愿！与孩子共同度过独一无二的节日！