五月是漫天繁花的季节，五月也是劳动者的节日。“勤劳朴实”是中华民族的传统美德，为了让孩子感受劳动之美、亲历劳动之美，让孩子学会尊重他人的劳动成果，并爱上劳动，从小事、自己的事做起，培养幼儿的责任感和适应群体生活的能力。我们幼儿园大班组在五月开展了“劳动最光荣”的主题活动。
在我们身边有许许多多平凡的劳动者，他们虽然从事着最最普通的工作，却为我们的社会做着不平凡的贡献，如果没有他们，我们的社会将无发正常运行，他们是平凡的，又是伟大的!现在让我们来认识认识这些平凡而又伟大的劳动者吧!
让我们动动小手做一个礼物，向这那些伟大的劳动者表示感谢!
大二班的小朋友用动听的歌声表达了对伟大劳动者的赞美!
童年是培养劳动习惯的最佳时期，劳动能提高孩子的技能，培养勤俭节约的品质。孩子们的许多生存技能都是在劳动中获得的，有许多书本上学不到的东西。所以，我们要做的就是让孩子借助童年时对劳动的美好体验，从而锻炼孩子👶🏻热爱劳动！
在家里我们是爸爸妈妈的好帮手!
在幼儿园我们是合格的值日生!
自己的事情，自己做，我们也是小小劳动者!
语言领域
小动物中也有许多爱劳动的小标兵!比如小蚂蚁、小蜜蜂……
绘本分享《蚂蚁和西瓜》
社会领域《班级大扫除》
让我们行动起来，一起动手，把我们的班级打扫得更加干净美丽!
艺术领域
粘土手工《锄禾》
小朋友们共同合作，做一只勤劳的小蜜蜂!
下面来看看我们小盆友自己做的劳动工具吧！
通过开展劳动技能比赛活动来提高幼儿自我服务的能力，让幼儿学会自己的事情自己做，改变幼儿的依赖性，体验劳动的辛苦，感受劳动的乐趣，从小成为生活的主人。
生活是一种实践，一种参与、也是一种体验💕💕。在这样的活动中，幼儿的经验受到了真正的重视🌱🌱，自理能力也得到了提升👍👍。
教育即生活，生活即教育，一次历练，一次成长，更是一个印记!通过本次主题教育活动，小朋友们体验到了劳动的乐趣，提高了幼儿的生活自理能力和自我服务意识，对培养孩子独立做事的品质有了很大的促进作用，更让他们感受到童年成长的快乐，也为大班幼儿顺利适应小学生活，成为一名优秀的小学生打下了良好的基础!