共商发展大计 涵养教育情怀“明德开讲吧 讲讲你我他”活动纪实

明德19班
创建于2023-06-04
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共商发展大计 涵养教育情怀

——“明德开讲吧 讲讲你我他”活动纪实

  本着加强沟通交流,提升综合素质,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化之目的,河南省“万名中小学校长培训计划”第二期河南师范大学校区明德19班组织开展了“明德开讲吧  讲讲你我他”交流分享活动。

       活动利用课前、课间时间,由一个学员或同一地区的多名学员组合的方式,以聊聊学校管理、教育故事、经典案例或介绍自己的家乡及个人才艺展示等形式开展。本次活动自3月中旬起至5月底结束,全班49位同学全部参与交流分享活动。

■  明德19班全体学员

一、分享管理经验

  3月17日,郝子耕以《谈谈我的家——新乡市第二十二中学》为题,拉开了首期“明德开讲吧”活动的帷幕。作为全国文明校园,新乡市第二十二中学从“立德、厚德、明德、聚德”入手,把“立德树人、铸魂育人”的理念深入贯彻在学校管理的各个方面,进而推动学校的发展进步,促进学生的全面成长。

  同样是全国文明校园,来自固始县高中的朱泽磊也向学员们介绍了自己的学校。该校管理颇具特色,办学理念先进,管理方式创新。特别是实行的集团化办学模式可圈可点,通过集团式统筹,实现了优质教育教学资源共建共促共享。

  作为一所建校七年的年轻学校,洛阳市瀍河区实验学校致力于九年一贯制教育实践探索,将“做有情怀的教育,成就每一位师生”作为学校的办学宣言。温利婷详细介绍了学校的教师梯队培养,用积极的教师文化引领教师成长、教育发展。

二、宣传学校特色

  沁阳市实验小学是第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、第二批河南省中小学劳动教育特色学校、首批河南省“五育并举”实验学校。郜娟介绍,该校长期以来坚持“五育并举”,致力于发展素质教育,凝聚教师力量,齐心协力开发学校特色课程,开展各种特色活动,激发学生学习的潜能、自信,培养学生学习的兴趣,逐渐形成了特色。

  济源市梨林镇第一初级中学是农村全日制寄宿学校。魏亚亚介绍了学校面临的农村学生流失现状,学校全体教职工团结协作、加倍努力,以特色办学模式吸引学生回流。她表示回去后要将这次培训学到的东西应用到日常教学管理当中,尽量缩小城乡学校的差距。

  洛阳市新安县的刘丰娟以魔术表演的形式,展示了所在幼儿园的办学特色。

  朱冰介绍了邓州市古城实验小学以“生本立校、文化润校、质量兴校、特色强校”的治校方略和“书香育人博雅成长”的草根实践,贴地行走,高品位打造书香校园,高起点推进多彩课程,高质量开展教学教研,多层次实施“青蓝工程”,高标准抓好硬件建设。书香名片享誉一方,博雅文化独树一帜,足球特色声名鹊起,素质教育亮点纷呈,课堂改革可圈可点,在高起点开局、精细化管理、品牌化锻造之路上铿锵前行,谱写了快速崛起的精彩华章。

  通过开坛论道、交流心得,以及对教育案例的研讨,学员之间碰撞出了教育思想的火花。既加强了同学间的交流融合,又促进了各校间的相互学习,有助于探索新时期学校工作开展的新途径、新模式和新方法。

三、介绍家乡风俗

  来自国家历史文化名城安阳的司利彩、史丽丽、申海萍、任套江四位学员,介绍了作为世界文化遗产殷墟所在地、世界记忆遗产甲骨文出土地,被誉为“文字之都”的家乡。安阳人杰地灵,女将军妇好请缨、文王拘而演《周易》、蔺相如降生古相村、信陵君窃符救赵、项羽破釜沉舟、曹操邺城发迹、抗金名将岳飞精忠报国等名人轶事层出不穷。

      聆听着焦作温县第一高级中学王略声情并茂的讲解,学员一起走进有“太极之乡”“怀药之乡”等美誉的千年古县——温县。这里是众多古今名人的诞生地,晋帝之祖司马懿、国画鼻祖郭熙、孔子七十二贤徒之一的卜子夏等等。崇文重教的文化积淀,使温县走出了郭东明、王梦恕等6名院士,成为河南省唯一的“院士之乡”。这里诞生了最具华夏文明代表的太极拳,已成为中国外交一张响亮的名片。

  陈伟介绍了家乡邓州市的概况。邓州距今已有6400年历史,夏朝的第三个帝王仲康封其子于邓,始有邓国。邓州名人辈出,有医圣张仲景、唐代忠烈名将张巡、语言学家丁声树、教育家韩作黎、“曲剧皇后”张新芳、著名作家姚雪垠、二月河、周大新、“抗震救灾英雄战士”武文斌等。邓州旅游资源丰富,境内有八里岗仰韶文化遗址、邓氏祖茔——吾离陵、宋代福胜寺塔、邓国春秋园、“忧乐”精神发源地——花洲书院、汲滩陕山会馆等名胜古迹。

  洛阳二高的杜俊涛概括介绍了当地的美食和旅游资源,详细介绍了所在学校德育工作的特色活动;

        孟津区的刘景瑞介绍了当地悠久的历史、厚重的文化和秀美的风光;

        瀍河区的闫园园以祖辈、父辈和自己从小生活的地方为视角,带大家走进了自己眼中独特的洛阳,介绍了洛阳市区厚重的历史文化和人文风貌;         

        嵩县的孔德利和李天龙共同介绍了家乡的秀美风光,如:白云山、天池山、陆浑水库等,又分享了二程故里的历史和手绘小镇、水乡小镇的特色,构成了洛阳乡村缩影;

        洛宁县的张涛和贺海波同台分享了洛阳市洛宁县的地域文化和特色美食;

        伊川县的任勇介绍了二程文化园及程朱理学文化。

        洛阳市的十名学员共同向大家发出邀请:千年帝都,牡丹花城,洛阳欢迎大家来游玩、学习、交流、指导!

  来自新乡的郝子耕、王冬梅、阮昕、郭玉芬、赵宠彬、刘广武、郜世坤七名学员通过精彩的城市宣传片,展示了“千里太行,魂在新乡”的美丽景色。太行山把最美的一段留给了新乡,这里山水、人文景观交相辉映。牧野大战、官渡之战、陈桥兵变等重大历史事件发生于此,这里还是《诗经》的重要发源地。新乡科教兴旺、创新活跃,是省内教育发达的城市代表之一,拥有河南师范大学、新乡医学院等高校12所。

  信阳籍王东、张刚、吴善平、费锐枝、梅峰、唐卫军、朱泽磊、沈璟、卢克兵九名学员,集体饱含深情、慷慨激昂朗诵现代诗《信阳颂》。王东校长播放介绍信阳短视频的同时,从三个方面向大家宣介魅力信阳:1.有丰富的红色资源优势。信阳人大力弘扬大别山精神,积极传承红色基因,今天的信阳人人人都是红色基因的守护者、践行者、传播者。2.有显著的生态文明优势。信阳素有“北国江南、江南北国”美誉,信阳山清水秀、人杰地灵,人与自然和谐共生。“美好生活看信阳”口号名不虚传。3.有引以为豪的教育优势。信阳重教重文底蕴深厚,年年考入清华北大人数在全省占鳌头,进入海空军飞行员在全省领先。

  三门峡的学员李娅琴、李亚波、陈肖宾、赵晓娟用甘甜可口的樱桃、灵宝的苹果以及香气四溢的麻花作为开场白,向大家介绍美丽的三门峡,它地处豫西,自古以来就是通秦连晋,承东启西的咽喉要塞。三门峡是集山地、丘陵和黄土塬于一身,地形多样,有“五山四陵一分川”之称,同时也是仰韶文化、道家文化和虢国文化发源之地。三门峡素有黄河明珠、天鹅之城的美誉,天鹅湖景区是国家级城市湿地公园,每年冬春,成千上万只白天鹅从遥远的西伯利亚来此栖息,这里成为著名的白天鹅之乡。

  濮阳市的李志玲、蔡小慧、张艳红、杨占强四位学员从各自的学校谈起,接着谈到濮阳的历史文化,风土人情。濮阳古称帝丘、开州、澶州、东郡、楚丘,河南省辖地级市,位于河南省东北部,地处黄河下游冀、鲁、豫三省交界处,是河南省的东北门户,是中原经济区重要出海通道,为豫鲁冀省际交会区域性中心城市;濮阳是国家级历史文化名城,有“颛顼遗都、帝舜故里”之称,被中国古都学会命名为“中华帝都”;杂技文化享誉中外,是“中国杂技之乡”。

  鹤舞一溪水,壁立半城山。鹤壁因“仙鹤栖于南山峭壁”的美丽传说而得名。鹤壁是《诗经》的源头,华夏文明的腹地。来自鹤壁市淇县县直机关幼儿园的关莹莹和鹤壁市淇滨区福源中学的李琰为大家介绍了拥有中华第一古军校、中国粮仓的鹤壁,并向大家简单介绍了学校的基本情况,让大家心生向往,获益良多。

  汝州素有“百里煤海”之称,是中部地区重要的能源化工基地。刘琼琰和张跃峰给大家分享了汝州的历史文化、地理特征。汝州是汝瓷之都、曲剧故乡,它位于河南省中西部,北靠巍巍嵩山,南依茫茫伏牛,西临古都洛阳,东望黄淮平原,总面积1573平方公里。

       来自济源的牛云峰和来自焦作的史艳芳也分别展示了自己的才艺。

  各位学员畅所欲言,根据各地的历史文化底蕴,结合教育行业特色和自身的工作体会,深入宣传家乡。来自不同地区的特色文化互相交流碰撞,沉淀为学员们丰厚的精神宝藏。


        每一份付出都有收获,每一场宣讲都有回响。在“明德开讲吧 讲讲你我他”活动中,明德19班的49位学员畅聊教育理念、治校方法、历史人文,对培养有情怀、有能力、有担当的学校管理者乃至教育家起到了推波助澜的作用。

        历经四个半月的求索,相信通过河南省“万名中小学校长培训计划”第二期的培训,参训学员将如一个个闪闪发光的小火苗,在初夏时节升华成为49颗熠熠生辉的璀璨明星,带动河南省中小学教师专业成长和办学质量持续提升,照亮中原大地的基础教育道路!



文字:王    略  

图片:明德19班全体学员

编辑:费锐枝

审核:闫园园  马玉婷

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