一、五月科研活动大事记
1.推进城乡协同 促进义务教育优质均衡——江苏省教育学会小学教育专业委员会2023年度会员大会在金陵小学举办
2.开展“青少年红色教育”专项课题中期推进会
3.各校区参与栖霞区云端科研大讲堂
4.学以致用 研思同行 ——金陵小学“教海探航”获奖论文学习心得交流会
5.“课题研究进课堂”活动持续开展
6.各校区读书交流活动持续开展
二、重大活动
推进城乡协同 促进义务教育优质均衡
5月11日，江苏省教育学会小学教育专业委员会2023年度会员大会在金陵小学举办。南京栖霞区教育局倪天华局长作了《全域推进城乡协同，促进义务教育优质均衡》的报告，倪局长首先对栖霞区基本情况进行了介绍，对实验经验进行分享，如“星火行动”、共同体发展、优教战略等，之后展示了近年来的工作成效。倪局长表示，要抓住学校建设的契机，让学校环境育人、文化育人。要总结经验，大胆创新，继续打造更多优质的品牌学校；要用好品牌学校，实现引领担当，辐射优质资源，助力优质资源均衡发展。
本次年会活动成功举办，得到了与会领导和嘉宾的认可，也是继十年校庆素质汇报展后金陵小学又一次形象展示。通过本次活动的高位引领和专业指导，我校将继续发挥共同体龙头作用打造教育共同体，不断探索实施素质教育新路径新方略，促进城乡教育均衡发展。
三、课题研究持续推进
中期汇报展成果 专家指导促成长
南京市金陵小学于2023年5月16日举行了栖霞区第二期教育科学规划专项课题中期检查论证会。本次活动由金陵小学教科室李悦老师主持，毛文波主任、唐玉华主任和王娇娇老师担任本次活动的评审专家，《红色教育融入小学课程思政的实践研究》和《环境育人理念下小幼衔接实践研究》两项课题组成员参加。
2023年5月17日下午，在金陵小学（仙林湖校区）教科室的组织下，栖霞区第二期教育科学“青少年红色教育”专项课题中期推进会在我校三楼会议室顺利召开。本场中期论证会由教科室李昳副主任主持，出席中期论证会的专家有：饶道松副校长、邵睿老师、尹春艳老师。本场论证会对《红色文化在小学课堂教学中的应用》专项课题进行中期推进指导。
深耕课题研究，聚力实效课堂
迟日江山丽，春风花草香。为进一步发挥科研助力课堂质量提升的积极作用，金陵小学（广志路校区）持续推进“课题研究进课堂”活动。四月，多个课题主持人带着研究的视角走进课堂，开展了别开生面又富有创新的课堂实践。
四、科研学习持续开展
读书，成为金小教师生命的姿态
读书，是让自己变得辽阔的过程。著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。”读书，慢慢已经成为我们金小广志教师的一种生活方式，也终将成为我们自发自觉的内在需求，在成为终身的阅读者、儿童的领读人的路上，我们携手前行！
向“情趣”更深处漫溯 ——读朱光潜《诗论》有感
郭沫若说：“诗的生命全在节奏。”而朱光潜《诗论》里说：“诗的生命在于情趣。”孰是孰非？我更倾向于后者。因为相较于前者，朱先生《诗论》更为系统的阐释了诗歌的来源与本质特征。类似于亚里士多德的《诗学》、贺拉斯的《诗艺》，《诗论》站在中西方诗学比较的研究领域当中，探究诗的文艺理论。此作可谓早开先河，其观点尤为新鲜生动，至今让我记忆犹新。
参与科研大讲堂，汲取科研养分
5月27日上午九点，栖霞教科研云端大讲坛第三十七讲在线上如期举行，南京市金陵小学全体教师积极参与学习。本次论坛的主讲专家为栖霞区八卦洲中心小学的朱琍琍校长，讲座主题为“农民画，田野里的美育课堂”。