为展示学生对课内外文学作品阅读的成果，培养学生艺术鉴赏能力，提高学生的联想、想象力，培育创新精神、实践能力和团队精神，锻炼同学们登台表演的胆量和才能，昆明行知中学高一年级开展了精彩的课本剧展演活动。
我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人，有舍生求法的人。就如萤火一般，有一份热，发一份光。因为我们相信，百年之后，一切江河依然是滚滚向东，民族意志永远向前，向着热腾腾的太阳，迎来万丈光芒的破晓。 高一（10）班同学为我们演绎了破晓是经过脱胎换骨后的重生，是从未停止过的蜕变。
高一（14）班同学精彩表演《活着》。富贵经历了从阔少爷到一贫如洗的一生，面对命运这般巨大打击与悲痛，他只能身处绝望地看着生命的微光一点一点透支。也许在没有痛苦的害怕，没有暖寒的交替，没有生死的顾虑，你才会离“真正的活着”越来越近。
在104年前的五月四日，中华大地爆发了轰轰烈烈的五四运动，五四火焰激发了我们民族的觉醒，揭开了新民主主义革命的序幕。峥嵘岁月，无数革命先烈抛头颅洒热血，换来了我们今天的壮丽事业。高一（4）班同学带来的《五四运动》让我们看到了一群青年学生在旧民主主义时期，用意志和行动敲开了新民主主义的大门。
高一（12）班同学带来的话剧表演《金陵十三衩》呈现出什么是民族大义。在男学生慷慨赴死时，大义是作为中国男儿无畏的担当；在秦淮女人换回素装、眼含热泪时，大义便随着秦淮女的琵琶曲儿传遍正在奋力反抗的中华大地！
在今天的新中国有这样一群青年，尽显了青春风采，他们舞出了青春，舞出了未来，托举起了新时代。他们便是行知少年，高一（8）班的同学们用舞台剧的形式演绎出行知少年的风采。
绣一面红旗，嘹亮的歌声唤起慷慨报国的凌云壮志，绣一面红旗，坚强的誓言奏响与时代俱进的辉煌乐章。在黎明前，在黑暗中，在铁窗内，飞针走线。高一（13）班带来的话剧《狱中绣红旗》仿佛在冥冥中看到了五星红旗升起。
曹先生满腹辛酸泪，几纸荒唐言，博得几许文人墨客之感叹，赢得多少人之心酸。由高一（5）班带来的话剧表演《林黛玉进贾府》妩媚怡人若涓涓细流。一梦始于宝黛初见，前缘显于这一句“这位妹妹我曾见过”。
在一幢繁华奢靡的周公馆里所遮住的是一个社会的虚伪与腐败，一个又一个无辜的青年为罪恶买单，他们有追求自由与爱的权利，却被扣上人伦罪恶的枷锁，一个个鲜活无辜的生命在雷雨中陨落。由高一（7）班同学带来的话剧表演《雷雨》展现了在当时“吃人”社会的恶劣环境下人与人之间、阶级与阶级之间的强烈冲突，通过一个典型的悲剧故事表达了对封建礼教和强权专制的控诉和反抗。
生逢乱世，命如蝼蚁。有这样一群人他们不愿意向命运低头，他们相信正义是杀不完的，因为真理永远存在。由高一九班同学带来的话剧《觉醒年代》，其初心之诚恳，其志愿之坚毅，其精神之纯粹，让人感激佩服。
听，那是青春的声音。听，那是时代的召唤。和光同尘，你我同在，高一部分学生合唱《和光同尘》《青青世界》。每一段旋律都展示着高一学子的青春风采，一路欢歌，我们走进一片青青世界。
最后，刘松校长代表学校对同学们的精彩演出表示热烈祝贺和高度赞扬。 课本剧的教育意义就在于演绎别人的人生，从而选择一条最适合自己的生活轨迹。尽管排练时间短暂，但过程充满着积极专业的投入。演出的圆满成功让所有的辛苦在这一刻都拥有了价值，而大家的收获远比付出要多得多。一场课本剧表演的背后是整个高一师生团队的辛苦付出和团结合作，不断的付出和科学的教学方法是我们演出得以成功的基础，而同学们紧密的配合则是我们克服困难的动力，大家一起创造了精彩纷呈的演出！期待高二我们书写更精彩的故事。