为了更好地实施美术教学目标,落实新课改理念,综合开发利用美术课程教学资源,长春市第一〇八学校小学部美术组在这个美丽的季节开展了“校园写生”活动。
学生的写生教学是学生美育中的一个重要组成部分。适时对学生进行写生教学,能够培养学生用自己的眼睛和心灵去观察、感受生活,认识世界,并通过学习造型和表现,对学生智力的发展、学生性格、综合素质的培养有很大的帮助和促进。
写生准备
学生在课堂上,学习植物观察方法、写生技巧。为室外写生打好基础,做好准备准备工作。
学会观察
美术教师带领学生走出教室,走进户外,让学生在写生中体会校园的丰富多彩。学生置身于校园的美景之间,去看、去听、去感受,运用画笔抒发对自然、对校园的喜爱之情。
同学们席地而坐,在老师们的悉心指导下,忘情创作。
每一位同学都是那么的认真专注,有模有样,俨然一位小画家。
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教师指导
欣赏、取景、刻画,在老师的示范和指导下,同学们更加细心、认真。指导教师运用户外写生的教学方法,把课堂知识与实践有效结合起来。
作品展示
一幅幅作品都是学生精雕细琢出来的,凝聚着教师和学生的心血和汗水。
低年级作品
高年级作品
本次校园写生活动,不仅为孩子们打造了一个户外美育教育场所,开发了富有创意和趣味的教学内容,帮助孩子们发现美、感受美、创造美。同时,学生们也充分体验到了户外写生的乐趣,他们敏税的观察力和细致入微的表现力,无疑是对多彩校园的最好体验与表达!今后,我校将继续探索更加多元化的美育课堂内容与形式,让孩子们的美术学习之旅更加生动、活泼!