践行幸福教育 夯实教学常规 落实“双减双新”--小店区三中正阳校区英语组“1231”主题教研5月纪实

小店区三中正阳校区
创建于2023-06-04
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       一分耕耘,一分收获!为促进教师专业发展,提高英语教师队伍的整体教学水平,切实提高课堂效益,深入推动学校课堂教学改革,全面提高教育教学质量,小店区三中正阳校区5月份的英语教研活动也如期进行着。课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性、培养学生学习兴趣、提高学生学习成绩是我们始终追求的目标。


课标分享

  第一周由王香慧、韩琳、郭宇婕三位老师带来课标分享,王老师从课程实施方面入手,分享了对于新课标的一点看法,教师要以全局的眼光去分析整个单元的主题内容,在教学设计时更应该考虑课与课之间的连贯性、渐进性和整体性;韩老师则从核心理念和核心素养理念方面对新课标进行了简单的解读,新课标更注重体现工具性和人文性的统一,它强调立德树人的重要性,在实际教学中要发挥核心素养的统领作用,积极探索基于学科内容、学科活动的有效育人途径。最后针对近期的特色作业进行安排。

观名师课堂 研“同课异构”

  第二周我们一起观看了关于5年级下册Unit11Chinese Festivals的名师课堂,老师通过精美的课件,引人入胜的导入,和谐愉快的师生互动,充分展示出了良好的个人语言素质和扎实的教学功底,课堂气氛活跃、亮点迭出。

  在异构中碰撞,在碰撞中学习,我们还针对五年级下册Unit11Chinese Festival的第一课时进行了“同课异构”的研究与探讨,并对近期的工作做出了具体的安排。

课堂展示(一)

  第三周首先由韩琳老师带来Unit11Chinese Festivals的第一节课,课堂教学以春节序曲为开篇,通过穿插问题链的方式完成教学任务。本次教学突出春节中的团聚团圆,学生们感受到民族的就是世界的,我们要传承传统文化,培养文化自信。

评课、议课、改课

  课后,我们针对韩琳老师这次的授课从学生活动、教师提出的问题、师生互动等方面进行了评课、议课,并做出了改进。

课堂展示(二)

  这次由王香慧老师针对修改后的课再次进行授课。王老师从学生实际出发,以活动为方式,学生通过游戏、听读练习、小组讨论等方法,主动参与,乐在其中,她采用了自主,合作,探究的学习方式,培养了孩子们良好的英语学习习惯。

总结提升

  最后在梁淑锋老师的组织下,执教教师对自己的课堂进行了细致深刻的反思、听课教师认真梳理笔记,谈体会,提建议。我们秉持着“在交流中发现不足,在不足中寻找方法,在方法中寻求共同进步”的理念,大家各抒己见、畅所欲言。

  研无止境,携手同行,“英”你而美,每一次的教学研讨都给老师们带来新的启发和思考,随着教育教学改革的推进,我们的教学工作需要不断适应新的形势,探索新的方法,秉持教育初心,守好三尺讲台,书写青春芳华

编辑:郭宇婕

审核:李霞  李旭英

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