为了增强班主任工作能力，提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育工作和班级管理的水平，广州市南沙区实验外语学校于10月25日召开了以“ 百花齐放共分享 ”为主题的班主任工作会议。
首先由小学部教学处何主任讲解关于筹备家长开会日的内容。致力于打造更加密切、更加高效的家校沟通平台。
然后，各年级主任就近期的工作进行汇报:
一年级级主任黎老师先对级组内上周工作进行总结，从活动育人、教学工作和常规工作三大方面的引导，可以看出一年级重点工作仍然是学生行为习惯养成，培养孩子做一个合格的广外人，向优秀靠拢。其次，黎主任对本周工作也进行了铺排，包括了校运会的入场秀、小学部一班一品、高效课堂常规评比的工作准备等。
二年级组近期举行了“小小舞台，大大梦想”小主持人招募活动班级初赛和年级决赛活动，力求给孩子们提供更多的锻炼机会，获奖选手将担任后续的班级及年级活动小主持人。此外，为更好地家校共育，班主任联合学科教师、生活教师，一起进行小型家长会。接下来，二年级组将继续严抓德育活动和教学工作，联合学科备长落实高效乐学课堂的优化，推进期中学情评估游园活动和体育节的筹备工作。
三四年级组近期举行了“年级公约细则德育评比”的主题班会，并在年级层面进行年级德育量化管理，对于学生的雷锋精神张贴表彰，致力于培养学生良好的行为习惯和自我约束、管理的能力。此外本组严抓教学质量，持续落实培优辅潜！接下来本组的工作继续围绕着发展学生德、育、体、美、劳的综合素质继续开展接下来的德育活动和教学活动。打造全人教育！
五年级持续关注各班学习及生活习惯养成，在德育方面，本周进行了班级常规教育，强调了“爱护公物，人人有责”的责任感，以及“人走断电”的环保意识。在教学方面，教学质量一直是我们的立校之本，本周五年级进行了月度及广外集团动态学情评估，老师们在各学科教研组长和备课组长带领下不断优化教学设计和教学过程。
紧接着，班主任代表范敏老师分享了星教师《教室空间打造》这本书，通过分享，让我们明白教室的布置也是一场有意义的教育活动，一个教室一个家，一间温馨的教室更让学生有归属感和幸福感。教室的布置主体是学生，让学生在教室的布置过程中提高自己的责任感。
最后，小学部王鑫校长对此次会议进行了总结，她指出：班主任是班级建设的“设计者”和“艺术家”，班主任工作既要“细致入微”又要“春风化雨”；要充分发挥教师自身的示范作用！