为了合理配置教师资源，优化农村教师队伍结构，创新音、体、美学科教学模式，发挥紧缺学科骨干教师的引领、示范和辐射作用，6月8日下午，黄练学区巡教团队到新何、新谭两个学校开展巡教活动。巡教老师们与众不同的风采，让我们一睹为快吧！
音乐组
老师用颇具趣味性的方式导入课堂，抓住了学生们的思维，能够根据音乐的特点编创律动，课堂内容丰富多彩。
美术组
一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考……孩子们在自由绘画中，发挥想象，用自己的方式去表现和创造美。让我们再次以孩子的视角出发，来欣赏这场特殊的旅行吧！
书法组
书法既是汉字的艺术，更是中华名族的灿烂瑰宝。课堂上，老师严格的要求和悉心指导下，端正坐姿，掌握握笔姿势和基本笔画，让“写好中国字”成为优秀习惯。
体育组
虽然是课堂授课，于学生而言，老师在讲授自己喜欢的运动项目中，可以享受乐趣，变被动为主动，积极参与，从而养成终身运动的习惯。于老师而言，因为学生兴趣浓厚，课堂纪律也更好了，还可以教学自己最喜欢最擅长的运动项目，积极性更高了，工作也更主动了。瞧，孩子们多认真听呀！
今天的巡教活动，让我们看到了孩子们内心真切的需求——喜欢艺体课，渴望上艺体课。孩子们在今天艺体课上感受到了无穷的乐趣，学会了一些体育技能……因此，开足开齐课程不能只是一句空话，必须要真正实施，不能再让紧缺学科继续紧缺……确保学校课程开足开齐，学科均衡发展，真正实现素质教育。