常规视导助教师能力素质提升

兴中教务
创建于2023-06-03
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  为深入贯彻落实能力作风建设要求,继续深化课堂教学改革,推进高效课堂建设,切实提高教学质量,促进教师专业发展,县教育局、进修校依托视导平台持续开展线上教学视导,本周抽取了我校高一数学教师刘国安和巴彦第三高级中学高一地理老师李妍两位老师!

  5月30日,平台抽到了我校刘国安老师,刘老师执教了《平面与平面垂直》一课,他以教材为基础,通过启发诱导、问题探究、讲练结合方法使学生获得新知,因材施教,板演指导,充分体现了以学生为主体的教学思想!刘老师和高一七班的同学们为我们奉献了一场精彩的常规课!

  本次视导平台由进修校刘晓峰副校长主持,教育局李海洲副局长深入了平台!课后按例随机抽取教师进行评课!我校赵红艳老师认为刘老师这节课思路清晰,从生活实例入手,指导学生思考判断,活跃思维,层层设问,步步引导,突出了以学生为主的教学理念,激发了学生学习兴趣,这是一节优秀的常规课!

      第三高级中学齐杰老师认为刘老师从生活实际出发,引导学生加深知识的理解,运用文字语言、图形语言、符号语言进行判定定理理解,鼓励、激发了学生学习兴趣!同时认为教师板演示范后,再由学生板演效果会更好!

  5月31日,视导平台抽取了巴彦第三高级中学高一地理李妍老师,我校领导、地理组全体教师以及其他教研组没课教师积极参加了听课!

  课后,现场进行点评。重点高中张丽萍老师认为本节课运用简单复习引入新课,自然;图文有机结合体现地理学科特点;问题设计使学生积极发言!

    兴隆林业高中刘莹老师认为李老师多次提问学生,激发学生积极性,做到了以学生为主体,教态自然,语速适宜,板书工整!

    巴彦县兴隆中学胡杨副校长认为李老师的课体现了区域认知和综合思维的地理学科素养!建议增加小组合作讨论和合作探究环节,教材整合,进行大单元教学。


  最后由地理教研员钟相儒老师进行点评,他认为李老师这节课注重师生互动,知识传授准确,根据学情,注重基本知识的传授讲解,化难为简!建议年轻教师注意研究教材,研究知识,研究课程标准,不断提高自己!

  开学以来,我校按时参加视导平台活动,积极向兄弟学校学习交流,精研教材,结合学情,创新教法,灵活学法,理解运用学科新课程标准,不断改进教学方式,努力提升教师能力素质,提高育人水平!

    

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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