2023年6月2日，由中山市教育局和博罗县教育局主办，博罗县第二中学承办的对口帮扶教学教研交流活动初中英语专场如期展开。
本次活动以聚焦学科核心素养，全面落实立德树人的根本任务为主题，促进英语教师的专业成长，促进教育的均衡发展。活动分两个环节，第一环节为课例观摩，第二环节为交流研讨。
首先，由博罗县第二中学的郑彩枚老师执教了九年级短文填空专项复习课，郑彩枚老师通过幽默风趣的授课方式，以学生为中心设计了一堂精彩的复习课。郑老师形象地将做短文填空的过程比作啃骨头的过程，通过教会学生解题技巧，使得学生能够将短文填空的“肉”很好地啃下来。整个过程学生参与度，积极性极高，学生的主动性和自主学习性都得到了激发。听完郑老师的课后，所有听课老师都积极参与了评课交流。听课的老师对郑彩枚老师的课堂给予了充分的肯定，其中博罗县教师发展中心教研员黄美容老师指出郑老师所执教的课堂氛围良好，学生兴趣高，对于学生和听课老师来说都是一堂享受度极高的课。中山市横栏中学王欣老师也对郑彩枚老师的课给予了高度的评价，她认为郑彩枚老师将复习专项课与学生的核心素养的培养结合到了一种平衡的状态，并且指出郑老师善于给学生搭建“脚手架”，结合学生的最近发展区，促进了学生的自主和自觉学习，是值得每个教师学习的。评课活动之后，现场老师对未来初中英语的教学，如英语听说改革方向，如何提高学生学习英语的积极性等进行了深层次的交流，使参会的英语教师收获满满。
接着，博罗县各个学校的初中英语老师于下午2点40分在博罗县第二中学录播室参加了中山市骨干教师，即横栏中学的王欣老师所执教的《Problems and advice》的读写复习课的现场听课活动。王欣老师以问题与建议为主题，整合了不同教材关于问题与建议的语篇，学生在语篇中学习到了写作时需要的短语及句子，使得学生在写该类作文时如鱼得水。王欣老师在读写课的最后进行了主题意义的升华，即生命的意义是充满了起伏的，这些起伏也便是人生当中所遇到的问题。当遇到问题时，要冷静地学会寻找解决问题的方法。学生们在王欣老师的课上，不仅在写作能力上得到了提高，在精神上也得了充实。在听完王欣老师的课后，参会老师都积极参与了评课交流活动。听课老师们指出王欣老师的课教学目标明确，课堂氛围活跃，并且在课堂上给足学生思考的时间，让学生能够进行知识的主动构建，是一堂十分成功的读写课。评课活动之后，王欣老师在英语的教学中给出了几点建议，让参会老师在教学上有了新的感悟。首先，王欣老师指出在复习的过程中应整合不同版本教材的相关主题语篇，一方面可以为学生补充相关主题不同维度的阅读，另一方面可以促进学生对相关主题内容和语言方面深层次的学习。其次，王欣老师认为作为英语教师应该认真研读真题，要学会多揣摩命题的思想，掌握出题规律，跳出试题的表面，掌握试题的内在，从而培养好学生的核心素养。
本次结对帮扶活动，深化了博罗县与中山市的合作关系与友谊，促进了两地教师教学能力和业务素养的提升，对我县英语老师来说更是深化英语改革的及时雨。通过观摩课例，聆听名师的经验分享及面对面的交流研讨，老师们能深刻领悟课堂教学策略与艺术，进一步提升自己的专业素养和课堂教学实践能力。
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