“花开有时，衔接有度”
孩子们如待放的蓓蕾
时光的更迭和雨露的滋养
会让他们不断成长
小学
对于即将毕业的大班孩子
是一个既感到陌生
又心怀向往的地方
他们对小学的生活充满着
憧憬、好奇、计划
发现与思考......
准备篇
聆听孩子 畅想小学
倾听是教育的前提，是教师与幼儿心灵沟通的桥梁。参观小学前，让我们走进孩子们的心灵，一起来听一听他们对小学生活的无限遐想吧！
杨思旭：小学有没有滑滑梯、玩具？
胡嘉悦：课间十分钟小朋友们可以做哪些事情呢？
杨雨泽：小学的操场大不大？会不会比我们幼儿园的大？
蒋肖晴：小学的老师会不会陪着我们一起午休？
孩子们想象着自己背上书包进入小学的模样，带着些许期盼和疑问，我们做好准备，即将踏上那块心之向往的地方.....
参观小学
快乐启程 小学初体验
踏着时间的旋律，排着整齐的队伍，孩子们精神饱满，步伐矫健，带着无限的憧憬，开启小学探秘之旅……
孩子们带着好奇又激动的心情，走进陶庙小学，开阔的运动场、明亮的教学楼，优美整洁的环境，让一双双好奇的小眼睛应接不暇。
体验小学课堂
孩子们静悄悄走进教室，安静地聆听哥哥姐姐上课，感受不一样的学习方式，体验不一样的学习课堂。看着哥哥姐姐们在课堂上端正的坐姿和认真专注的样子，孩子们眼里满是钦佩，充满着对小学生活的向往。
我们学着哥哥姐姐们的样子，坐端正、认真听讲，与小学老师进行互动，精彩的课堂氛围让孩子们感受到了小学课堂的独特魅力。
快乐合影，定格美好
小禾青青，春日如歌
美好的时光总是很短暂
小学探索之旅暂且画上句号
留下“我与小学的第一张合影”
将美好的记忆定格！
幼小衔接的每一帧画面
是思想碰撞的火花
是真情流露的美好
更是幼儿园与小学的双向奔赴
幼小始于心，衔接始于行
让我们共同用心
倾听幼儿成长的美妙旋律
相信在不久的将来
每一个孩子都能面带灿烂的笑容
迈着从容的步伐
开启小学新生活！