为了提高中小学班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，6月2-3日在项城市教师进修学校举办了全市骨干班主任师德师风专项能力提升培训。
本次培训由师训科张敏主持，师训科科长崔启、刘向华、申丽霞、孙俊丽几位领导依次进行了讲话，他们肯定了本次培训的积极意义，明确了班主任角色的重要性，同时也表达了对参训班主任教师的殷切期盼。
三位校长的讲座都是围绕如何做一名优秀的班主任而展开 ，向我们展示了德育工作的创新与魅力，他们知识渊博、深入浅出、幽默风趣而不失严谨，把参加培训的学员们深深地吸引住，他们精彩的讲座博得了全场的阵阵掌声。
第一位分享者是李末校长，他分享的《班主任类型辨析及学生管理方法归纳》和《提升班级建设文化力，筑牢师德核心动力》，让我对自己的班主任工作有了一个更清晰的定位，明确了自己作为班主任是“班妈”型和“班官”型的结合体，也更能正确的分析班主任与学生、班主任与班级的相处之道，并努力向领袖型和导师型班主任发展！
第二位分享者是石玉霞校长，她分享的《践行师德规范，站稳三尺讲台》，从教师职业的特殊性来解读师德师风的四要素:师品、师爱、师能、师风。更加让我明白，加强师德师风建设，是教师干事创业的需要，是学生健康成长的需要。百年大计，教育教师为根本，教育发展，师德师风是关键！
第三位分享者是王磊校长，他讲述的《树师德正师风，立好德树好人》，从班主任的成长需要什么的角度出发，阐述了班主任的根本职责和意义，提升班主任的价值感幸福感。
本次培训，为班主任后续开展班级工作进一步深化了思想，指明了方向，细化了准则，为班主任提供了理论与实际上的双重助力，促进了班主任的专业能力成长。