为了积极推行体、音、美、信的有效课堂教学,进一步强化教师的教学基本功,切实提高教师的专业素养和业务能力,落实艺体战略目标,培养学生良好的气质,提高学生的综合素养,光明路小学于2024年5月30日对非统考学科的技能学业水平进行了全方位的测评。
制定方案
为确保本次测评工作顺利进行,学校领导以及教导处根据各学科特点认真制定考核方案,并召开了专题会议,明确测试方法、测试内容,以保证本次考核的公开、公平、公正。
童星童声谱音韵
音乐不仅可以增长知识,陶冶情操,还可以让孩子们心情愉悦,从而提高孩子的学习接受能力。此次考核以课本为依托,老师伴奏,和着欢乐的律动,孩子们用稚嫩的童声,深情并茂的演绎,展示出音乐课堂的扎实高效。
孩子们带着满满的自信,一展歌喉!
生花妙笔绘美韵
绘画是学生心灵世界最真实的体现。美术之美,在色彩,在图案,在天马行空的想象……孩子们正用手中的画笔描绘一幅幅充满童真童趣的图画。
你也画,我也画,画出愿望,放飞梦想。学生用自己灵巧的小手,呈现出一幅幅赏心悦目的作品。
活力飞扬展体韵
体育之美,在速度,在力量,在坚持不懈的精神……每一滴汗水,都是晶莹剔透的;每一个动作,都是美的展现;每一步跳跃都是神采飞扬的。
本次体育测试,不仅激发了学生们积极参与体育锻炼的热情,也让他们体会到了运动的快乐。
信息技术传信韵
信息技术测评采用电脑操作的方式,着重考核文字录入、文字编辑、幻灯片制作、绘图等,学生兴趣浓厚,积极性很高,创作的作品呈现出学生对信息技术知识的认知全面,实际操作熟练。
本次艺体素养测评活动,全面检测了学生的学科素养,对非统考科目的课堂教学进行了有效的反馈,为老师以后的课堂教学指明了方向。
编辑:张婷婷 杜维娜
初审:冯 蕊
审核:孙 锋