田园里实践,劳动中成长——实验小学四年级学生“劳动教育实践”活动掠影(二)

四(7)中队
创建于2023-06-03
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  劳动实践课是成长的必修课,是一门人生课。上的是课,培养的是动手能力和实践精神。夏日至,万物生。6月3号,实验小学四年级的孩子们又一次走进“劳动教育实践基地”——南石村,开启“梦想田园”养护行动!

 “在小小的田园里挖呀挖呀挖,

种梦想的种子,开美好的花”



劳动前

   进入菜园前,老师给我们强调进入菜园后蔬菜种植、养护的注意事项。你瞧,我们都已经迫不及待地跃跃欲试了。

劳动中

  我们的责任田里,种植的有西红柿、茄子、辣椒、北瓜、豆角和黄瓜等。小小菜苗,大大梦想,播种希望,收获未来。此时,孩子们成为土地的主人,体验人与自然的密切关联。

  在这里,田园就是课堂。孩子们在老师和种植园师傅们的指导、帮助下,翻地、播种、浇水。个个忙得不亦乐乎,尽情享受劳动带来的幸福快乐。

  挖坑栽种到浇灌育苗,在亲历农耕劳作中,给孩子们创造了“学劳动、会劳动、爱劳动”的教育空间,让他们在学习种植的过程中,思考劳动意义,学习劳动方法,提高劳动能力,培育劳动精神。

  为了保证每块责任田里的蔬菜茁壮成长,孩子们开始浇水,刨地,拔草。

  “在小小的田园里挖呀挖呀挖,小小的锄头作用大,去除杂乱、修整田园都要靠它,一手在前一手在后轻轻撅挖,大家争先恐后,热火朝天,只为呵护亲手种下的蔬菜健康长大……”。



  小白鞋也脏了,小手上满是泥土,孩子们也毫不在意,只为了呵护好这一片责任田!

  今日在“梦想田园”耕耘劳动,明日必将收获累累硕果。孩子们,撸起袖子加油干,努力必将梦想照进现实!

    “劳”有所获,“动”有所乐。我校旨在通过田园种植活动,深入剖析新时代劳动精神的内涵,传递“劳动铸就新征程”、“劳动创造美好生活”的理念。让孩子们能够“在田园里实践,在劳动中成长”。

编辑:樊丁丁

初审:任艳红  郝丽英

终审:王贵峰

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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