“城乡共建”――人民路中学英语课堂透析活动篇

　为搭建教师相互交流，共同提高的平台，进一步提高课堂教学质量，我校于11月8日至11月10日开展“城乡共建”――课堂透析活动。

     11月10日，就在活动的最后一天，英语课作为压轴课堂也开始了。首先，执教的是七年级英语黄莉老师。

　　黄老师讲的是第四单元复习课，她以学生为主体，充分调动学生的主体性，让学生亲历学习的过程，享受学习的快乐，点拨、引导恰到好处，讲解深入浅出，精湛的教学艺术吸引了每位学生，也打动了每位听课的老师。

黄老师虽年轻，但驾驭课堂的技巧却很娴熟，她关注班里的每一个孩子。

　　学生们认真听课，积极发言，潜心参与到每个学习活动中，在活动中学习，在活动中提高，乐享其成，乐在其中。结合所学知识，利用身边的事物做对话，大大的激发了孩子们的积极性。小组合作以及评比更是调动了孩子们的竞争意识。

　　瞧！孩子们讨论的多么认真投入呀😄

　　第二节是徐亚老师执教的八年级第六单元第一课时的新授课。徐老师用英语歌曲导入，使下午昏昏欲睡的空气都动了起来。她的教学准备充分，结构严谨，过程行云流水，学生学的轻松自如，乐在其中，让听课的老师也耳目一新。  

　　课件制作的清晰明了，重难点突出，游戏环节的加入更是让学生在乐中学，在学中乐。

　　俯下身子做教育，是徐老师的教育理念，课上是师生，课下是朋友。

　　无论是小组评比还是绩点制上的个人加分，都充分发挥了小组长的带头作用。

　　讲课老师讲的认真，听课老师听得投入，相互学习，取他人之长补自己之短。

　　两节课上完之后，英语学科组织人杨主任带领大家伙开始了紧锣密鼓的评课。杨主任首先对其他兄弟学校的到来表示欢迎，接着让各个学校的老师分别对两节课进行评价。

　　首先是张集中学的老师，然后是谢集和徐寨的老师，他们都对两位老师的课进行了肯定，并结合自己学校的学情，指出了工作方向。

　　会间，讨论学情时，贾老师和王老师开起了玩笑，评课虽紧张，但氛围却很轻松愉快。

　　人民路中学的老师针对两位老师的课进行评课

　　杨主任对本次活动进行总结评价