为促进我校九年级中招备考更有效。在局领导的关怀下，2023年6月1日下午教研室副主任孟祥辉、书记周国武、教研员巫海林等一行3人莅临我校指导中招备考工作。先后深入课堂、查看资料、听取汇报；最后召开“寒冻镇中心学校九年级中招备考座谈会”。参加会议的有九年级全体教师、教务处工作人员等。会议有寒冻镇中心校校长李进强主持。共分三项议程：
一、全面汇报：
业务副校长张海中 就2023届九年级的总体情况汇报：1、从一、二模的成绩对比分析，查找原因，制定措施；2、强化薄弱学科的指导；3、转化学困生；4、分层次分时段（优、良、中、差）召开学生激励鼓劲座谈会。
语文苏婧 1、做中考真题；2、重点复习文言文和现代文阅读规范答题；3、强化学生字体，提高学生作文的得分率。
数学齐雪勤 1、把数学当做语文来教，提高学生审题能力；2、针对题型的变化，适当的指导，注重差生转化；3、分层指导，优秀生突破难题，学困生做容易题，提升中等生。
英语刘倩倩 1、鼓励中差生反复训练英语听力，听力是提升成绩的路径；2、阅读方法强化指导；3、讲练结合，考练结合；4、晨读作文和补全对话每天20分钟。
物理周金香 1、精选试卷，整合资料；2、提高学生的计算能力；3、针对当前反复练习真题；3、最后强化训练，着重提高中等生；4、每节课抽出5分钟的时间，记忆物理公式和概念。
化学刘娟 1、强化化学方程式的规范书写；2、结合答题卡逐个学生纠正。
孟主任与理化教师交流，就评卷中出现的问题耐心，详细的解答。
班主任代表潘献忠 1、学习励志报告会给学生带来深刻的变化，班风正学风浓了；2、分成召开九年级学生座谈会，提升学生的紧迫感，学生学习的状态有了很大的转变；3、精选高质量的模拟试卷。
班主任代表朱云燕 1、当前重点是学生的心态问题，报志愿有些担忧；2、班主任要疏导心理，帮助学生减压，让学生放松心情；3、整理错题本，做真题，强化做题的细节；4、弄清考点，回归教材，分段设目标，一题多解。
二、专家指导和建议
周国武 首先对我校工作给予充分肯定：校容校貌整洁干净；师生精神面貌积极向上；校长亲力亲为深入教学；创新多样化的育人方式。
然后指出存在的不足：1、复习方面，老师累，学生烦，复习方法单一，造成个别学生躺平的现象；2、学生的基础不扎实，不会审题；3、字体书写不认真，不规范，乱涂写；4、语言表达不规范，组织没有条理，逻辑混乱；5、应试技巧差，时间分配不合理；6、自我自我管理能力不强等。
最后，提出几点建议：1；研读课程标准中的考试要求；2、培养学生的关键能力，核心素养，核心价值观；3、梳理整合资料；4、提高及格率，降低低分率；5、相互协作，各司其职、各负其责。
针对语文教学 1、注重双基做专项复习；2、死的知识要学死记牢；3、把六册字词再复习一遍；4、阅读速度有待加强，作文主要是自我成长；5、减少隐性失分的因素；6中招考试永远是在白天，要调整自己的生物钟。
孟祥辉 首先给予寒冻镇中心学校很高的评价，领导的重视，班主任的管理精细，教师潜心教学，学生激情高涨，上下齐心协力，精诚团结，共战中考。
几点建议：1、把知识生活化，情景化设计为专题；2、教研活动和集体备课要有方向，有合力；3、要培养学生的理解能力，包括创设情境，导入新课；4、研究评分细则，把解题过程加强引导；5、激励学生缓解学生的压力，多鼓励，多沟通；6、所有的教师参与教学管理育人在细微处；7、教师做到精心选择，精心批阅，精准分析，精彩讲评；8、重温错题，保持适度的训练。
三、话感谢表决心
校长李进强：1、感谢几位领导对我们中招备考指导做出有效的引领；2、教务处整理本次会议材料，传阅学习；3、九年级任课教师工作认真负责、务实中干；4、学生要多鼓励、指方向、多沟通减压力；5、班主任及任课教师要经验分享，相互学习，相互借鉴；6、制定短期备考计划，激励学生的竞争意识，让不同成次的学生都能得到提升；7、精细规划复习策略；8、充分高效运用各学科备考资料；9、加强对学生做题速度和做题准确性的教育。10恰当运用好压轴题。
最后，我校全体师生将用行动和成绩，感谢教育局党组和教研室对寒冻镇中心学校的厚爱和支持！
这次活动，使我校九年级教师有机会得到教研室领导面对面、零距离的指导，在拓宽教学思路、提高教学能力的同时，为进一步提升我校教学质量起到了引领的作用，促进了我校九年级中招复习备考工作的高效进展。
