精诚所至，金石为开。炎炎夏日气温高,学习热情不减退。带着对工作的困惑、对美好教育的期待和憧憬，2023年6月2日上午，学员们实地走访了杭州长江实验小学，感受独特的校园文化魅力并听取了吴聪慧校长题为《高品质学校创新治理》的报告。
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杭州长江实验小学位于杭州万寿亭街5号（市中心武林广场南侧），学校隶属于下城区教育局。是杭州市首批小班化教育实验基地、杭州市首个小班化教育实验学校，学校有一整套成熟的小班化教育模式。
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吴校长的报告从学校的发展历程、顶层设计、课程架构、教师团队打造、学生视角等方面对学校的文化做了全面的阐释。有思想的校长办出有文化的学校。优质教育的实现有赖于文化，学校有了自己的文化，办学才有灵魂，才会产生持久的魅力，如何构建富含个性的校园文化，长江实验小学的办学经验值得我们学习。
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6月2日下午，聆听了萧山区原教研室、浙江省特级教师徐和平主任的专题报告《单元设计：新范式、新策略、新模板》。
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徐主任从大单元教学是什么？怎样设计好大单元教学？需要怎么样的新的教学模板三个方面进行了讲解。我们深刻认识到，要让核心素养落实于课堂，必须实施大单元教学。因此，在大单元理念的引领下，我们需要静下心来，更加深入的去研究教材和课堂。树立大单元教学概念，形成大单元教学意识，让学生在有限的课堂得到无限的发展。使教学资源在有限的课堂时间里发挥它最大的效益，为创造高效课堂不断努力探索与实践。
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通过今天的学习，校长们进一步提高了认识，明确了职责。知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，校长是学校的灵魂，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，寻找到适合自己学校的发展模式，形成自己的办学特色，让学校成为学生幸福学习、健康成长的地方。
编辑：田春锋
审核：宫万昌 张效文