广园扬帆俱乐部 — 2022-23学年第二学期黄边小学素质托管课后服务课程结课总结

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       梦想在多彩课程中绽放，快乐在活动实践中分享。从2023年的2月13日到6月16日，我们这个学期的素质托管课后服务课程就结课了。从上课以来，时常感慨孩子们学习的韧性，痛并快乐着，同时也在积极成长着。孩子们进步得那么快，也感谢学校和家长们的支持和配合，和我们内外形成合力、共同推动。

       黄边学子在体育类和科技类个性化课程中认真学习，不仅发展兴趣特长，而且也能找到自信，收获成功感和幸福感，快乐成长。在多方共同的努力之下，最终实现我们的目标：让孩子们能在安全、充实的特色托管课程中，得到兴趣培养和自我提升，从而实现全面发展。

      青出于“篮”，精益“球”精。我们机构分别在黄边小学的校本部和云山诗意校区各开设了2个篮球班，在老师的认真教学和指导下，同学们进行了篮球多项技能的训练，如熟悉球性、基本站立姿势和持球方法、运球、双手胸前传、接球、投篮、行进间直线运球、行进间曲线运球、定点投篮、打板投篮等。通过一学期的课程训练，同学们的篮球技能有了较大的提高，对篮球的兴趣也越来越浓厚。

流光溢彩的花球、健康活泼的笑、容热力四射的动作 ……如果要说有什么体育项目具备了一切女孩们喜欢的元素，那么啦啦操绝对是其一。音乐声响起，孩子们跳跃、旋转一下子就把学生的热情上升到了沸点 。

啦啦操不但增强了学生的体质和柔韧性，提高孩子们的协调性和耐力，还通过运动技能的学习树立起了自尊和自信，在运动中逐渐建立乐观、积极的生活态度。

我们黄边小学的3支啦啦操队伍共参加了两次比赛和一次学校的六一汇演，期间排练的辛苦努力都被老师和教练们看在眼里，从第一节课的不知所措，到现在能自信地站在场地上自信挥舞，进步特别明显。

现在已经可以在孩子们身上看到了珍贵的体育竞技精神——坚韧勇敢。同学们不断地突破自己，不断地在属于自己的小舞台上闪闪发亮，相信不久的将来大家都能获得属于自己的一片蓝天！

⭐成绩⭐

黄边小学我们的素质托管课后服务课程爵士啦啦操队伍在今年的3月份参加2022年广州市中小学生啦啦操比赛取得了第六名的好成绩，去年疫情期间线上参加的区局举办“云奥杯”啦啦操初赛也进入到前8的名次，今年4月份的决赛也组织了花球啦啦操，街舞啦啦操，爵士啦啦操三支队伍参赛，分别取得了项目排名第八、第五和第四名的好成绩。

本学期我们的课程内容包括热身运动、基础步伐、挥拍动作、击球练习、学生自由活动等等，从而引起学生对羽毛球课程的热情与兴趣，使学生在循序渐进的训练计划下完成训练课程。通过课程引导学生互帮互助，让学生自主练习，加强对学生的指导。提升学生的协调性、注意力以及身体能力。

经过这学期的学习，孩子们的动作和要领也越来越熟悉和规范了。课间也认真学习，跟紧教练们的步伐稳步进步，未来可期！

通过每节课的足球分解动作练习，让孩子们熟悉球性、提高球感和运、控球的基本技术。在课程训练中穿插了小比赛，让孩子们喜欢上足球，并将学习到的足球技巧使用出来，锻炼了孩子自信心和团队精神。

小球员们通过这学期的系列学习，不但技术提高了，还更加勇于去抢球和进攻了。并且知道如何在球场上面更加合理的去踢球，去改善以前的一些坏习惯。

乒乓球运动集智能、技巧、体能为一体，是竞技性、娱乐性、健身性并举的运动项目。由于乒乓球运动速度快，变化多，击球技术性强，是提高手、眼配合的好途径。它需要敏捷、复杂的行动与当机立断的反应，对大脑及体能均有很高的要求。在期待与压力并存时，竞赛将反应人的自我完善及自律精神。

       课间，孩子们在老师的带领下集体做徒手模仿动作：正手攻球，反手拨球，反手推挡等基础练习。经过一个学期的学习，孩子们的基础越来越扎实，也能有来有往的跟同学们在球桌上奋战数个来回。

花样跳绳运动是一项非常有效的有氧运动，对学生身体的灵敏性、协调性、柔韧性，以及平衡能力都有很好的促进作用。持续跳绳10分钟，与慢跑30分钟相当，是耗时少、耗能大的无氧运动。

经过了一个学期认真学习与练习，同学们都了解了并掌握了一套花式跳绳大众和其他的花式动作。

经过了一学期的课程，孩子们成长不少，起初因为穿不了轮滑鞋耍脾气，哭过，摔倒过，甚至要放弃上轮滑课的念头都有，可孩子们都坚持了下来。孩子们在汗水中得到了淬炼，在一次次的跌倒中他们的技能也得到了相应提升。目前大部分已经掌握了滑行、t刹，学到了前剪，达到了预期教学要求。

孩子们每一次的上课，都能看到一张张笑脸，散发着青春的活力，每一次的训练，都能看到我们技能的提高，每一次的训练，都能体会运动的活力！

本学期主要学习跆拳道的基本礼仪、基本步伐，跆拳道腿法前踢，跆拳道格挡动作上、中、下格挡，跆拳道品势步伐。虽然孩子们年龄尚小，力量感不够，但相信会在日渐努力下，会越来越好的。

拳击课程已经成为运动培训的热门选项。孩子在接受拳击训练的同时也在接受着竞争意识的熏陶。同时这也是一项对综合要求很高的运动，力量、速度、耐力、爆发力、反应力、智力…更需要保持强大的自律性。

在这个学期的学习中，孩子们的标准出拳频率、出拳力量、速度、连贯性和组合拳也进步了很多。

花式篮球，是篮球运动的一种延伸，集运动、表演、健身于一体，突出了篮球的娱乐性。以“玩”为主，能提高学生的学习兴趣，不仅是多人活动，也可是单人活动，在“玩”的过程中既能充分体验篮球运动的乐趣，又锻炼身体。

经过一个学期的学习，小球员们掌握了多种球性练习的方法和运球动作，展示出了高超的控球技术，各项技能得到了逐步提高。他们已经初步了解了篮球入门技术，感受到了篮球的魅力，喜欢上了篮球运动。

–——花式篮球特色班的孩子们的结课精彩锦集

“楚河汉界，斗智斗勇，谋篇布局，运筹帷幄”。象棋课程的开展，大大地提升了学生的思维能力以及学习的能动性。通过一学期的象棋学习，一、二年级学生均会下棋、爱下棋，并通过学习象棋，陶冶情操，启迪思维。

在经过这个学期的学习和实战博弈中，小棋手们不仅学习了诸多围棋知识和技巧，还提高了棋艺和实战能力，更重要的是，培养了孩子的兴趣爱好，认识了许多良师益友。培养出了深厚的友谊，也锻炼出不怕失败的勇气和不甘落后的毅力。

“下次一定要打败你”

“明天约一局？”

“下节课再战”

“老师，我赢了……几颗棋子”

少儿编程开设了基础班和提高班。基础班的同学们从代码块的认识开始学起，逐步到认识各种代码组合用法，最后一起学习各种常见特效、功能的代码结构，在程序原理讲解中，也联系生活场景帮助学生理解，提高学生对代码运行原理的认知。

而提高班的孩子们通过这一学期的学习，同学们都能熟练的使用源码编辑进行编程，学生的逻辑思维、数学思维、创意创作、独立解决问题等能力都得到了极大的提升。

无人机课程培养学生的创新能力、探究能力、组织能力及团队合作精神，提高学生的社会竞争力。鼓励学生动手动脑，激发学生对所学专业的兴趣，并在兴趣的基础上拓展思维，提高综合运用专业知识的能力。

课程涵盖了无人机发展史、无人机构造讲解、无人机飞行理论知识、无人机组装、无人机模拟器飞行练习，无人机实际飞行动作练习等。从理论课程开始，孩子们表现很好，从课堂纪律到学习状态，上课有时对于原理知识理解困难，老师都会细心讲解，并配一些通俗易懂的小例子，让我们的学生从多角度理解，使得课堂更加生动。

本学期开设创客机器人班，开启机器人学科基础知识的认知， 从懵懂的机器人概念到机器人实际应用的认知，了解什么是机器人和机器人应该 具有什么功能;从对物理学基础的简单机械的认识(如:齿轮、杠杆、轮轴、滑 轮、螺旋等);到较为复杂的特殊机构的认识(如:棘轮机构、凸轮机构、曲柄 摇杆、曲柄滑块等)。通过学习，同学们对以上所学到的基础物理知识的认识、它们的工作原理、 简单的机械传动、它们的作用和一般应用场景等都会有相应的了解和认知，同时 基础搭建的课程，有趣的机械模型也能激发同学们的学习兴趣和动力，在动手能 力、专注力、创新能力和解决问题能力方面都会有很好的锻炼和提升。

思维风暴是通过趣味的数字、图形、空间、游戏方式去思考能力等专项训练，培养学生的独立思考能力、思维能力的提升，自信心等综合素养。

同学们在这一学期学习了数独破解的方法，动手搭建T字之谜和索玛立方体，搭建出各种各样的图案出来，还一起下了立体四字棋，对同学们的思维能力，逻辑能力和空间感有了很大的帮助。

本学期的科学小博士课程，进一步学习了物理上的更多原理和实践操作。孩子们从简单的跷跷板、台灯到高难度的避障小车、毛毛虫等，学习到了光的反射和折射原理，还有串联电路和并联电路在生活中的应用，以及磁铁的相吸相斥等原理。

通过本次课程，大大提升了孩子们的动手能力和逻辑思维能力，对生活中的物理科学现象有了更多的认知。

素质托管课后服务课堂的开展不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，更是丰富了学生们的校园文化生活。在素质托管课后服务课程中，学生可以开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

本学期的素质托管课后服务课程已结束，但学习永不止步，孩子的成长仍在继续。

期待下学期的的延续，回见！