童年不同样 “趣考”我最棒——方庄中心小学落实“双减”一、二年级考试纪实

         为全面推进素质教育，促进学生健康成长，方庄中心小学按照“双减”工作的部署要求，采取立体多元化的评价方式激励学生，近期组织开展了一、二年级无纸笔测试活动。

　　老师们根据学科特点，结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性原则，制定了一、二年级无纸笔测试的具体实施方案。本次活动采用口头表达和动手操作的形式，测试以老师与孩子一对一的模式进行，本次考核既有对孩子们口语交际、行为习惯的考查，也有对近期孩子们思维、想象等能力的检测，数学、语文检测内容新颖。

　　根据一年级学生年龄及教材内容，语文设计了“智慧开花”“诵读达人”“口齿伶俐”“出口成章”四个环节，综合考察了学生的整体素质。

　　一年级数学测试分成“计算小达人”“整理小达人”“时间小达人”“生活小达人”四个环节。把数学问题情境化。让学生在“玩中学”“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，降低学生考试压力，促进学生素养的全面提升。

　　二年级语文测试则采用游玩闯关的方式，分为“智慧开花”“口齿伶俐”“诵读达人”“出口成章”四个关卡，在轻松愉快的氛围中，考察了孩子对知识的掌握程度。

　　二年级数学分为“快乐购物”“算一算”“背一背 说一说”“比一比 量一量”四个环节。这些项目既有机融合了本学期所学学科的学习内容，孩子们运用学到的知识参与一个个有趣的活动，解决一个又一个问题，全面考察一学期以来学生们的学习成果。

　　本次活动既是对“双减”政策实施后教学工作和课后服务开展情况的一次检阅，也是学校进行教育改革的一种尝试。这种融知识性和趣味性相结合的活动，让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的喜悦，收获了学习的成果。方庄中心小学将进一步落实“双减”政策，引导学生轻装上阵，茁壮成长。