为深化京津冀交流合作，提升2.0直播课堂的品牌效应，扩大辐射效应，帮助老师们深入理解能力提升工程2.0各项微能力点的要求与标准，推进信息技术与各学科素养的有效融合，5月26日晚19：30—21：00，邯郸市教育局组织《能力提升工程2.0后时代，信息技术与教学融合创新路在何方》专题直播。
此次直播有效提升我校教师整体信息技术应用能力意识，全体校级领导、中层及全体教师在线观看。
此次直播采取京津冀专家对话的形式，主要围绕以下三个问题展开交流
一、2.0实施给教学带来了哪些变化，主要从学情分析、教学设计、学法指导和学业评价四个维度提出了课堂融合创新的方法。
二、2.0实施后未来教学产生哪些变化，主要以大单元教学﹣语文任务群为例。
三、提出了未来技术与教学融合的实质性建议，课堂教学转型、学习方式转型，以及教师成长转型的数字化结合
信息技术与各学科的融合，是构建信息社会新型教学模式的重要途径，信息技术的使用也将成为教师教学和学生学习的重要工具，在新课程改革的形势下，我校信息技术2.0的整校推进成果将继续助力教师专业成长。
邯郸市滏春中学教科处宣