快乐手工,美在指尖——-息县第三小学一年级手工课

息县第三小学
创建于2023-06-03
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每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成一个美丽的世界。

美术可以激发孩子学习美术的兴趣,陶冶儿童的艺术性情,挖掘儿童的绘画潜质,培养儿童欣赏美、发现美、创造美的能力,调动儿童智力的全面和谐发展。

🌈手工制作是对儿童整体综合能力水平的提高,独立的完成一件手工制作作品,对于孩子来说是件不容易的事情,它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力,让孩子在动手动脑的同时,起到了真正寓教于乐的目的,让孩子在兴趣中学习。

🍀小小艺术家,创意无限👍👍👍。

🌈🌈今天与您邀约,

一同走进孩子们的绘画世界

去感受那绚烂多彩的美 🤗🤗🤗

看,同学们认真做手工的样子真可爱,每个人都十分专注。

活动目标:1.体会互相送福和礼物的喜悦,萌生关爱他人的情感,能够动手制作提高手部的灵活性。

2.体验剪裁,拼贴,捏的乐趣。

3.培养儿童良好的作画习惯。

孩子们在老师的引导下,专心致志的做着手工。

我设计的福字

小小的成就,

大大的满足。

手工并不是为了作品有多完美,

而是过程很开心,也很幸福。

成长的每一步,

都在这细小的一举一动里~~

动手操作的孩子们都棒棒的。

享受手工带来的幸福感与成就感。

快乐感受过程,

满怀期待成果。

快乐就是认真完成一幅作品后满满的成就感。

节日里,我为自己代言

海底动物惟妙惟肖

云彩☁️和风筝我们有个约会

手工活动对于儿童来说是比较受喜欢的一项活动, 让儿童通过画、剪、涂、拼、捏、粘等方式积极主动的参与到活动中,在活动中体验乐趣,发展儿童技能。

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小朋友的热爱,怎么少的了美味可口的冰淇淋🍦呢,大家快点看过来

手工制作不仅可以帮助儿童学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐,在手工的制作过程中,孩子们要调动所有感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑的协调,通过实践练习,从而促进大脑进化。

给妈妈送去一束鲜花,满满的爱在心间

童年是除升的太阳,童年是快乐的儿歌,童年是优美的画卷,伴着麦子成熟的味道,六一,这个美好的日子,又来到了我们的身边。

孩子们在做手工的过程中,轻松大胆地表达自己的意愿。孩子们都很开心!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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