童心的世界飞扬斑斓梦想；艺术的海洋涌动炫彩华章；快乐的音符将跳跃出幸福节拍，携着希望与梦想让童心扬帆起航；社团师生以高昂的热情布置美术作品展，点亮五月花海，“艺”起绽放。有传承民间艺术的精美剪纸，有时尚现代的四格动漫作品，还有环保为主题的手工作品，学生用手中的画笔表达对党和祖国热爱之情。营造浓厚的校园艺术文化氛围是学校美育的核心。
社团结合不同年级的学生特点，做到多学科融合，把美的种子播撒在学生心中，九小少年，用美育助力学生追求未来美好生活。
儿童画是孩子表达心理活动和生活经验的一种艺术形式，本学期社团在保持学生想象力和童心童趣的基础上注重培养学生的整体意识和细节意识，教学生方法鼓励学生大胆尝试，同时学会分享，表达自己的画面，让每位孩子发挥童真创造出最美的画面，每位孩子都是自己心中最棒的小画家。
常言道：书为心画，字如其人。 社团在指导学生的正确坐姿、执笔姿势的基础上，着重指导学生写好汉字基本笔画，初步掌握汉字的间架结构，感受汉字的形体美。鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的书写水平和道德修养，激发对书法艺术的浓厚兴趣，推动人文素质教育。
剪纸是中国民间艺术的一块瑰宝，它不仅是我国特有的一种民间艺术，风格独特，而且也是一项手脑并用的实践活动。
衍纸是一种简单而实用的生活艺术，用纸作为雕塑和绘画技艺的载体，将容易曲摺、具有回复力、可切割等特点灵活运用到极致，通过卷、捏、拼、贴等步骤组合完成作品，成就一幅幅生动的图案。制作衍纸作品的过程提高了孩子们的审美能力，也激发了孩子们的动手能力、空间想象力和艺术表现能力。
国画是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，特殊的宣纸，传统的毛笔，新奇的画面效果。国画融入了诗、书、画、印，代表了中华民族的文化修养和内涵，是中华民族的瑰宝和骄傲。作为新时代的青少年儿童，十分有必要把中华民族的传统文化继承并发扬下去。
动漫，即动画、漫画的合称，取这两个词的第一个字合二为一称之为“动漫”。动漫教学让学生们认识了更多有趣、经典的动漫角色，欣赏到许多优秀动漫作品，在绘画过程中树立了构图意识，加强了辨别观察能力、色彩搭配能力，对不同造型和比例关系的动漫人物与动物在造型、比例关系上有了更深刻的认识。
快乐的社团时光，
精彩不停，
让我们下期再见吧！