“六一，六一，大地穿上花衣，我们手拉手，庆祝自己的节日；阳光多灿烂，花儿多美丽，我们唱歌跳舞，庆祝六一……
童年只有一个，美好献给孩子。对于六年级的孩子来说，这是小学阶段最后一个“六一儿童节”。活动前，同学们服从安排，准备了精彩纷呈的节目。
童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念？
老师亲自送上祝福，我们心里满满的感动！
大家奇思妙想，一起布置漂亮、温馨的教室！
还有家长在帮忙化妆哦！
六一班的教室，干净整洁，每个孩子的桌子上，都摆放着一份礼物！
这不是一份普通的🎁，它承载着家长和老师对孩子们的爱！
希望我们“百事”可乐可贺，向“旺”未来，“冻”住童心，永远开心快乐！
我们真的好幸福哦，早早的几位家长就来帮我们分发礼品和化妆啦！
这桌子上还有我们化妆的痕迹哦，你看到梳子了吗？
天公不作美，我们在教室做短暂的休息，不过不影响我们美美的心情！
此刻的快乐时光是属于我们的，所以我们可以肆无忌惮，为所欲为！
气势磅礴的功夫扇，服装很漂亮，只是图片太少啦！
情景剧《满江红》，充分展现出我们爱党爱国、颂党恩、跟党走的情感以及蓬勃向上的良好精神风貌。同学们语言生动，表情丰富，同学们表演的绘声绘色，深受领导，学生及家长们的赞赏！！
今天对我们六年级的同学来说是和小学老师过的最后一个儿童节了，所以我们每个人格外珍惜今天。
表演圆满结束，现场响起了雷鸣般的掌声！
接下来，我们开始科技创作。
同学们利用废旧的物品，友好合作，分工明确！
室内忙活了半天，场地搬到室外，继续合作，创作惊喜！
看我们的样子，你就能感觉到我们有多开心啦！
席地而坐，方便制作。
经过讨论，我们决定做火箭，名叫“追梦之迹”，一起是追寻梦想的足迹！
这是一艘扬帆远航的轮船，前面还有一艘护卫舰。
自带美化笔，涂起来超级方便哦！
我和作品合张影。
火箭就快成功啦，再给它好好装饰一下。
老师也忍不住过来合影啦！
科技创作活动有效地提升了同学们的合作交流和创造能力，增强了团队意识，培养学生节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
童年是最美妙的，童年是最开心的，童年是花朵，童年是种子，充满着生机。祝小朋友们节日快乐！
总之，六一班英俊潇洒、心灵手巧、胆大心细的孩子们一起度过了一个丰富多彩、难忘愉快的儿童节。尽管这是小学生活的最后一个儿童节，但老师希望你们能天天都像儿童节一样开心！