适合年龄：3-6岁 时间：2023.6.2 16-17点
教学目的：在动手做版之前，我们需要先了解版画的特性，方能更好的创作作品，加深认知。
那么相较于一般的纸面绘画，版画的特点是什么？
一、版画具有制作的“间接性”
版画的制版中，通常具有一个“画稿”到“制版”到“印刷”与“作品”的过程，它们彼此之间是间接的因果关系，因此版画也是一种“间接艺术”。在这个过程中，创作者并不能直观的去感受画面的最终效果，那么这也就要求创作者需要具备“间接性”思维的能力。
二、作品的“复数性”
版画作品不仅仅是不断的“复制”与循环，由于特殊性质的影响，一张原版可以诞生出许多“看似相同”的画作，但手工印刷的过程和原版的承载力注定了每一幅作品都不可能保证百分百的毫无差别，无论是油墨的留存量与印制的力度，又或者是版面的清洁与对版的准确程度，都影响了作品与作品之间细微的差别。
三、作品的“印痕美”
由于所用版面材料的不同，最终画面所呈现的质感也从而千差万别，在制版的过程中，以木刻版画为例，不同木材天然的木纹肌理就会带给画面别具一格的风味。
四、样式的“多样性”
由于版材、媒介和制版方式的不同，增添了版画表达样式上的“多样性”，不同的版种之间也可以进行拼贴和组合，从而丰富画面的肌理。
五、过程的“严谨”与“自由”
由于创作过程的工序，工具很多，又因版种的多样和技法的不同，因此版画的创作过程更偏向于理性，制版，印刷，套色等步骤都需要周密的设计与思考，需要创作者具有思辨与预判画面最终效果的能力，但是版画的魅力之一却又源自于每一次印刷之后的“偶发性”，这种跳脱于既定框架之外的“变化”又无疑增加了其“自由”的感触。
少儿学习版画，不仅动脑动手，提高自身的统筹能力，同时也加深对画面整体的表现力及把握力。