第九期A、B大班班际读书交流会
世界变化，教育也必须变化。
——伊琳娜 博科娃
学会求知
学会做事
学会做人
学会共处
——《反思教育》摘录
六月，骄阳似火，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然。正如我们万校的青年教师们，徜徉书籍的海洋，用辛勤的汗水凝结成智慧的花海……不知不觉在云南师大已度过两个月的读书学习时光。2023年6月2日上午，云南省“万名中小学校长培训计划”第九期A、B大班《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》读书交流会在云南师范大学呈贡校区汇学楼2幢101报告厅如期举行。出席本次交流会的点评专家是云南师范大学教育学部李劲松教授。第九期161至168等8个班全体学员参加了此次交流活动。
本次交流会由162班学员蒙海超主持，读书交流会开始之前，主持人向大家介绍了活动规则之后，先从8个班各随机抽取1名评委共8人参与评审打分，再各班随机抽取3名学员共24位学员围绕《反思教育》阅读思考的七个题目，参与上台分享交流。交流活动在紧张、激动的抽号环节拉开了帷幕。
交流会中各位学员们紧扣所抽到的题目，或幽默风趣、或自信大方地分享着自己的感悟，赢得了在场各位学员及评委们的阵阵掌声，场面十分热烈。
24位学员分享完之后，李劲松教授对这届学员给出高度评价，并进行了专业而发人深省的点评。首先各位管理者要从书中吸收观点吸收思想，做有思想、有格局、有胸怀、有情怀的教育家。其次，管理者要站在整个云南教育的角度，建构自己的管理能力、教育思想和教育情怀。教育思想包含五个方面：教育观、学生观、教师观、课程观和质量关。接着李教授带领全体学员反思这七道思考题的内在逻辑和命题意义，七道题里就包含着教育思想的以上五个方面。最后李教授还对以后答题思路给出方向，告诉大家不要把每一本书割裂开来思考问题，而是要把所阅读书本知识和各位专家讲座融合贯通联系在一起，然后运用到以后工作实践过程中。并抛出一个问题让大家思考：什么样的人才是未来的教育家？
在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启发。所有的教育者都应当反思，我们应该如何做教育？如何培养成就学生？如何引领教师成长？如何服务学校发展？本次读书会虽然已落下帷幕，但读书的脚步不会停歇。坚守教育初心，共赴教育未来。