教学研讨促发展 砥砺耕耘再起航——暨乐陵市小学英语研学会一组教研活动

乐陵市小学英语研学会一组
创建于2023-06-02
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教研花开,馨香芙蓉;

同研互促,齐思笃行。

                     ——题记

     踏着矫健的步伐,迎着初夏的烂漫,六月,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然。

  6月2日下午,乐陵市教育和体育局教研室小学英语教研员王娜老师以及小学英语研学会一组全体成员在阜平小学参加此次教研活动。本次活动分为课堂展示、教师评课两部分。

课堂展示促成长

  本次教研活动第一节课是由阜平小学闫敏老师执教的六年级上学期第四模块第一单元。本单元的主题是介绍了解西方节日。本堂课的课堂教学目标明确,学生学习具体。本节课开始闫老师以歌曲导入,充分调动学生的积极性。运用四个特殊疑问词让学生找关键信息,在学生脑海里树立了明确的学习目标,给学生指明了学习方向。闫老师课上以感恩节为范本,带着学生一步步学习其他的西方节日习俗,让学生更好的了解中西文化差异,引导学生尊重文化,热爱中国文化。

  本次教研活动第二节课是由黄夹小学高娜老师执教的六年级上学期第四模块第二单元。本单元的主题是理解中国传统节日的文化内涵。本堂课的课堂教学目标明确,学生学习目标具体。开课前高老师把学生分成了“粽子组”、“元宵组”、“龙舟组”、“饺子组”、“灯笼组”和“月饼组”6个团队,并设置了有趣的评价方式,充分调动学生的积极性。运用鱼骨图和树状图让学生能够更好的理解中国传统节日的文化内涵。高老师让学生运用树状图贴节日图片,语篇填空的方式,让学生更好的了解中国传统节日,从而激发学生的爱国情怀,达到学科育人的目的。

教研磨课明方向

  评课的老师们都对今天下午上课的两位老师的精心准备给予了高度评价。指出我们在接下来的教育教学工作中要精准设计分层作业,明确底线,深度挖掘。王娜老师提出:在上课前,一定要把评价给学生讲清楚;给学生提供语言支架,让学生用自己的语言表达;采用语言段、语篇等不同形式,培养不同学生的能力,要照顾到全体学生。

  此次教研,对促进教师专业成长起到了推波助澜的作用。一次教研就是一次提升;一次教研就是一次成长。在以后的英语教育路上,我们将潜心研究,认真实践,在路上欣赏更加美丽的风景,收获更加甜蜜的教育果实。


编辑:林欢

审核:崔淑静

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