当我们翻开这份作文集锦，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们会被文字牵引，会被童心的真诚、完美、善良所打动。每一滴水都闪耀着太阳的光辉，而每一篇作文，都折射着孩子们纯洁的心灵。此时，或许这些孩子们，还未能写出“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文章，但我们坚信，只要有纯真的童心相伴，他们就能够用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
第一次也是最台一次
六七班：田与嘉
指导教师：常文艺
如今我己是六年级的小学生，是小学生涯的最后一个阶段，而在我的小学时光中终于展开了我的第一次外出研学 。
当我们写笔记时，我们的常老师宣布了一个喜迅，在这次的研学活动中老师已敲定了方案，去那美丽的杏花村 。
既然去那么美丽的地点，那该穿什么好看的衣服呢!常老师在说完地点之后紧接着又说了还会让学校帮我们租借汉服穿，美丽的杏花搭配上美丽且有文化意义的汉服，这不管走哪都是一道风景线啊!
当我听到这次去研学时心里别提该有多么的激动！简直是做梦都能笑醒！更重要的是什么呢?我的家长也已经同意了 ！
要知道!这是我的第一次研学，杏花村有美丽的杏花，而如今也正是杏花正开的时节 。
真希望时间可以过得快点。可以立刻和小伙伴一起在美丽的杏花树底下做游戏，快乐玩耍!
在家时我也总是和家人说研学这件事，说得我妈妈耳朵都要起茧了!
这次的研习虽是第一次，但也是小学的 最后一次，期待这一次的研学之旅! 期待美丽的衣服;期待美丽的杏花;期待可口的野餐;期待有趣的游戏!研学之旅，我来啦!
惧怕
作者：六一班 任婧越
指导教师：杜晓霞
在我的身边发生过许多令我惧怕的事，它们像天上的繁星一样多得数不清，令我久久不能难忘。但是令我最惧怕的是那天的夜晚小巷中的情景。
那天，天色渐渐暗下来，树丛里的蝉，池塘里的青蛙，枝头的小鸟也都休息了，我走在回家的必经之路上。看着天如此焦急的暗下去，我不禁加快脚步，脚上生风，可太阳也要去休息了，听着耳边连绵不绝、鬼哭狼嚎的风声,我的心中被惧怕环绕，总觉得有人在身后跟着我，我一步三回头地望着,心中七上八下说不出的感觉。
一阵阵阴风打在我的背上，不禁带来一些凉意,浑身一颤。突然，身边发出了一声奇怪的吼叫，像鬼在无情讥笑，我双手紧握肩带，一双眼睛迅速的观察着四面八方，表面上一声不吭，实则心中早已惶恐不安。
刹那间，狂风大作，像一个乐手把树叶弄得沙沙作响，草丛中的虫子发出渗人的叫声，所有的物品都像活了似的，演奏了一场恐怖的乐曲，路灯照耀下肆无忌惮摇摆的柳树像鬼一样为它们伴着舞，好似要把我强行托进这场音乐会，我顿时吓得撒腿就跑，终于逃出了那个令人毛骨悚然的舞会一口气跑回了家。
回到家后，我大汗淋漓，脸色苍白，一进门就立刻抱住了妈妈，这才让我恐惧的心灵受到了一丝安慰，自此以后我再也不敢独自走夜路了。
教师评语：
本文小作者以第一次走夜路为题材，写出了自己的惧怕情绪。让读者也不由得毛骨悚然。
亮点：本文使用了内心独白和情景交融的方式恰当地表达了情感。
感动
班级：六五班
姓名：毛樱然
辅导老师:段宏丽
真情是冬日的一片阳光 ，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖；真情是沙漠中的一泓清泉 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；真情是洒在久旱大地上的一场甘霖 ，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉 。
那一天，下着雨，我只穿了一件棉长袖 ，和天气一点也不匹配 ，没带伞的我正站在校门口想着应该如何回家 。这时，一位面熟的大姐姐走了过来 。我仔细一看，原来是我家的邻居婷婷姐姐 。
她走到我面前，对我说:“你怎么还不回家呀 ？”“姐，我没带伞 ，还不知道怎么回去呢 ！”我愁眉苦脸地说 。婷婷姐姐听了 ，毫不犹豫地对我说:“咱们一起回家吧 ！”我看着姐姐的微笑 ，也开心地笑了 。婷婷姐姐开心地拉过我的手，和我一起走在回家的路上 。
就在快到家时 ，我不小心滑倒了 ，摔得衣服全湿了，婷婷姐姐赶紧把我拉了起来还关切地问我有没有摔疼。我摇了摇头，心想:衣服都湿了，怎么办？就在这时，婷婷姐姐仿佛能看穿我的心事 ，他用那宽大的羽绒服把我俩包在一起。我的身上渐渐地又恢复了温暖 ，心里也变得暖暖的 。
之后，又有几次在我要摔倒的时候 ，姐姐用她温暖而宽大的手拉住我的手，“小心 ！”姐姐对我说，我感激的望着她笑了 ，她也对我莞尔一笑，继续小心翼翼的拉着我 。直到我家时 ，姐姐脚下一滑 。眼看就要滑倒了 ，我急忙拉住她，直到她站稳后，我才呼了一口气 。姐姐用她那温柔的手摸了摸我的头 ，对我说了句“谢谢，”我有些不好意思了 ，低下了头 ，心想:姐姐帮了我那么多次 ，应该是我对他说“谢谢”才对。
婷婷姐姐把我安全送到家后，便转身离去了 ，我看着他那在雨中若隐若现的身影 ，默默说了声 “谢谢！”
真情，在你生活中。真情，他无处不在。
评语:
本文记叙了一个下雨天，邻居家的姐姐送我放学回家的事情，运用了语言描写、动作描写、心理描写等多少描写方法，突出了邻居姐姐对作者的关心。文章语言优美，叙事条理，结构完整。
第四单元
我的心愿
赵洋梓 六一班
指导教师：杜晓霞
时间匆匆，每个人都会有藏在心里的密秘，我相信，每个人都有自己的心愿，或向往远方，或欲展翅飞翔。心愿如同一粒小小的种子，种在苍茫的沙漠中，需要不断地探索和无尽的坚强才能展现，才能实现。我的愿望也是一颗渺小而不起眼的种子——时间啊，请慢点走吧。
不知从什么时候开始，我开始害怕，害怕父母头上的白发，害怕他们眼角的皱纹。开始害怕奶奶脸上的沟壑，日渐颤抖的双腿。
那是一个雨夜，我因为没考好的成绩闷闷不乐，妈妈进到房间安慰我，那一刻许多伤心事被激发起来，我钻到妈妈的怀抱里，我得到的安慰和获得的安全感是单凭语言没办法描述出来的。那天晚上，我和妈妈聊了很多很多，妈妈也问到我将来的愿望，我说我想当心理资询师，这个职业是可以舒缓别人心理压力，我当然乐意。妈妈也鼓励我，让我朝这个方向努力。
我迷迷糊糊睡着了，因为口渴想去倒杯水，我开了灯发现了在沙发上的妈妈，她手边还有未处理完的文件。她也许太累了，没有感受到我的动作，我看着她，疲惫在脸庞笼罩，眼角的皱纹也在慢慢加深，在乌发中看到好几根银发，在黑发中显得格外扎眼。也正是那时，一粒渺小但强大的种子在我心里生根发芽。
这时，妈妈醒来了，她显然被我吓了一跳，随后又催促我快去睡觉，我问她：“你不睡吗？”她又用她惯用的话语：“我做完就睡。”我没有回应她，紧紧地抱住了她。
在变幻的生命里，岁月，原来才是最大的小偷。
教师评语：
小作者以清新自然的语言，感人至深的语言写出了你的心愿：“希望时光停驻”，你是一个懂得感恩的孩子，这样的孩子一定会有不一样的精彩！
我的心愿
六一班：任姝泫
指导教师：杜晓霞
芬芳美丽，是花儿的心愿；展翅高飞，是鸟儿的心愿；驰骋疆场，是马的心愿。而我的心愿，是饱览祖国的大好河山。 我向往大海的浩瀚，群山的绵延不绝，也向往草原的一碧千里。 我想去祖国的最东边，与大海来一场浪漫的邂逅。灿烂的阳光下，沙滩金光闪闪，上面有各种各样捡不完的贝壳，我漫步在海边，捡着贝壳，阵阵海浪拍打着沙滩。空气里透着一股咸味，凉凉的，甚是快活。 我想去祖国的最西边，与高山互诉心肠。高山上空笼罩着一层薄雾，就像披着轻纱的仙女。我坐在那一望无际的桃花林里，赏着花。远处的高山在烟雾中若即若离，就像几笔淡墨，挂在那碧蓝的天空中. 我想去祖国的最北边，与草原来一场约会。碧蓝如洗的天空中，挂着几片云彩，我骑着一匹小马驹，在草坪上漫步，白色的蒙古包点缀在草坪上，活生生像在一块绿色的地毯上，绣了几朵白色的大花，格外醒目。牧羊人那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊在草地上吃草，真是好一幅美丽的画！ 我想去祖国的最南边，与太阳同行。“夕阳西下的前一刻钟，朝西飘移的云层倏然分开，太阳的位置露出来了，在两块云团之间，阳光奔涌而出，光束明晰，最后，太阳落了，一片极美的明霞的余光里染红了天，到处都是一片极美的光景。” 花儿总会芬芳美丽；鸟儿总会展翅高飞，战马总会驰骋沙场，而我，终会有一天游览完祖国的大好河山，欣赏着独属于我的那一片美丽的风景！
教师评语：
你的心愿是旅行遍祖国的东西南北，大好河山。文章使用了排比和比喻的修辞手法，将你的心愿侃侃而谈，轻轻诉说，美妙的文字里是你的一片冰心！
写给爸爸妈妈的一封信
六一班 门芝颖
指导教师:杜晓霞
亲爱的爸爸妈妈:
你们好！
这是我第一次给你们写信，我想说说心里话。
从呱呱坠地到牙牙学语，从蹒跚学步到背起书包奔向校园……光阴似箭，日月如梭，一眨眼的功夫，我已经是一个亭亭玉立的少女了！这可离不了你们的功劳，但当我放学时看到别的同学都是父母来接，而我在校门口看到你们的几率几乎为零时，鼻子总会变得酸酸的。我知道你们工作辛苦，那可否分一点点时间给我呢?只要小拇指大的一点点就好。
在不知不觉中，皱纹已经爬上了你们的额头、眼角。把试卷递给你们看时，你们那欣慰的笑容让我更有动力；在你们温暖的怀抱中，我会感到温暖；和你们谈论起学校中的趣事时，你们的耐心倾听也会让我格外高兴。所以你们每天多陪陪我，我会很开心的。每天只要一点就好，日积月累就会多起来的。
我希望放学的时候不是我一个人打车回家，希望受到打击时能有人鼓励我，希望在委屈时，有家人可以倾诉。
爸爸妈妈，多陪陪我吧！我爱你们！
祝:
身体健康！笑口常开！
你们的女儿:颖颖
2023年4月22日
教师评语:
本文以信的格式写出了一个女儿渴望妈妈多陪伴的心愿，信的格式正确，情感真挚！
我的心愿
六三班 李翰真
指导老师 郝俊丽
谈到心愿，我们每个人心中都有各式各样的心愿，有的想当兵去保家卫国，有的想当医生救死扶伤，还有的想当航天员遨游太空……我的心愿就是当一位“小小志愿者”，为那些穷苦人民解决物资困难。
我的心愿来自一部影片，这部影片主要演述了西部的那些穷苦人民，他们的日子过的非常艰苦。学生们的教室破旧不堪，桌椅都破损了，却没钱更换。他们饿了就抓起一把地上的野菜充饥，还有更惨的，因为家庭原因，交不起学费退学了，在家里带着弟弟妹妹放牧，看到这里，我的眼眶不禁湿润了。
相比之下，我们现在过得是多么富裕：精致的课本、华丽的教室、精美的服装、香喷喷的饭菜……突然觉得很幸福，已经知足了。我能为他们做点什么呢？我突发奇想，心里萌生出举办“爱心募捐”的想法。第二天，我把这个想法告诉了镇长，他觉得我的想法很好，同意举办募捐活动。
三天后，镇上人潮拥挤，人们提着一大堆日用品往一个方向走去，我跟上去一看，“爱心募捐”四个大字映入眼帘，我飞奔回家，拿出了提前准备好的捐赠品，有衣物、食物、水、卫生纸、练习纸等。我看着满车的物资，我心里欣慰极了，目送着物资车离去。我希望这个活动能一直持续着，不断帮助穷苦人民，哪怕只是一点微薄之力。
这便是我最大的心愿，相信他们收到物资后，脸上会绽开笑容，对生活再次有了信心！
教师批语：
小作者的心愿源于一部影片，取材巧妙，意义非凡。事例典型，打动读者，也更能体会到小作者实现心愿的迫切心情和这个心愿的积极意义！
愿
六六班张填歆
指导教师孙红艳
一颗心灵的种子，埋入我的心田。渐渐地，它生根、发芽……现在，它是一棵健壮的大树，我为它取名为“愿”。上面有一片翠绿的叶子，写着----赶走“粗心先生”和“骄傲女士”。
一瞬间，身边的事物急速倒退，由清晰变得模糊再到清晰，穿越了时空之门，我又回到了那个熟悉的五年级的一天。
放学了，我垂头丧气地走出校园，脑海里一直想着书包里已被揉皱的试卷，与那个刺眼的红字----88！
回想起刚才在数学老师办公室，我与班长现在老师面前，期盼着……随着一张张卷子翻过，两张有着天壤之别的卷子握在我俩手中。在惊异间，我瞟到她手里握着的试卷上的，散发着辉煌的光芒的数字----100。就在那一刻，我一直思考着，这是为什么呢？我想唯一的原因就是“粗心先生”的到来吧！我不停制止那来了又走走了又来的泪水，一次又一次地咽着口水。发愣时，王老师开玩笑似的问我：“你有什么感想吗？”“我在想如何躲避老妈的盘问。”虽然嘴上这么说，可我的心里一片空白，脑子里一片乱麻……
哎！终究是躲不过啊！沉重的步伐踩痛我回家的心门，我只得祈祷，妈妈不在家吧！那又怎么可能呢？哎……
终于是要面对，一粒粒唾沫枪子儿，刺穿我幼小的心灵，却又深深扎在心里，可毕竟浑身是“伤”。
我希望“粗心先生”尽快厌倦我大脑那简陋的房屋，尽快另谋他处，尽快从我脑中搬走。我想：我列出一些规矩，并严格按照规矩来做，“粗心先生”是不是就会无处藏身，最终落荒而逃呢？妈妈总教导我们都是前途无量的孩子，我可不想因为“粗心先生”成为我成功道路上的绊脚石。
“‘粗心先生’，您赶快从我脑海中消失吧！顺便怎么把‘骄傲女士’带来，就怎么把她带走吧！”
教师评语：
优美的语言，让老师赞不绝口，优美的修辞，让粗心先生无处藏身，尽显人前。若是把时间定在这个学期，就更棒啦！
那天的生日
小作者：六六班王婉蓉
指导老师：孙红艳
“喂，王婉蓉！下下个星期我过生日你能去吗？”这个声音在我的脑海中回荡，嗯？这还是我第一次参加同学生日。因此在整个下午我那激动的心情未曾消失过，
我坐在教室里，阳光洒在黑板和我的桌面上，零零散散怎么也收不了我那激动的心情，我的那颗心仿佛走进了那个星期天，走进那个充满欢声笑语的生日聚会。小鸟叽叽喳喳的唱着歌仿佛也在期待那个即将到来的生日会，提早唱起了那个熟悉的生日歌。
终于下学了！我和母亲走在回家的小路上，我的心也随之提高了一旁的小树轻轻的碰到我的头似乎想要鼓励我，眼珠时不时转转四周也扶不住我那激动的心情，“妈！妈！那个......额同学过生日我能......能去吗？”时间随我的心跳的砰砰声过去了，空气也随之凝结住了，生怕母亲不会答应“可以啊”只要你想去，我都会答应“嗯？真的吗？那太好了！”提着的心也掉下来了，微风拂过，随之的倒影下清清楚楚的可以看到一个身影蹦蹦跳跳的在小路上，让人开心，激动。
不过，过了一会儿，一个令我惊奇的消息也传入我的耳朵里“王婉蓉！我的生日改了，下周一可以么？”“啊！真的？”我有点不可置信，这不也意味着，那熟悉的题型和网课声音又回来到那个星期天？
好吧该听的还是要听，我重着头，手插进兜里，树叶沙沙做响好像在嘲笑我“你好好看看她，哈哈，哈哈”小花丧着脑袋，好像也为我的不幸而忧愁，风呼呼的吹刮着，也把我的心情拽走了。
从这件事起，我的心也不再那么激动了，直到星期一我才些许开心一些。“当当当”下课铃响了，我藏在心底的激动由此爆发了，我双手紧紧攅着书包试图想要控制自己激动的心情。
聚会的笑声，唱歌声在我心中回荡或许也是我最激动的一天，童年里我也认识到真正让我快乐的不是什么电子产品，而是那一个个身影带给我前所未有的快乐！
老师评语：能够刻画参加同学聚会时，自己内心的一波三折，如果加入借动作心理，神态刻画激动就更棒了！
我的心愿
作 者：段瑶灿
指导教师：张丹丹
我对着天空，看着一闪一闪的星星，它好像要和我说话，迫切地与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了夜的沉静。我的心愿其实很小，就是做一位优秀的琵琶家，将琵琶那优美婉转的歌声传到远方。
小时候，看到一些音乐家拿起琵琶弹奏：时而婉转动听，时而如野马奔腾，时而恰似蝴蝶的到来......正印证了那句话：“犹抱琵琶半遮面。”听了许多演奏的琵琶声，我那小小的心愿也在“心”的土壤下生根发芽。
在我的恳求下，妈妈答应了让我学习琵琶，我高兴地手舞足蹈，对着那琵琶又是亲又是抱，真是放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在我的认真学习下，我突破了琵琶八级的考验。在这个十级的考级路上虽然总是弹得手里汗水流淌，手指累的就感觉已经不是自己的了，但还是继续坚持下去。
在这路上，遇到不会弹的我会问老师，做好笔记，以便回家复习 。有不熟悉的地方，我会将那一段摘出来练，直到练得滚瓜烂熟，倒背如流才会停止练习。久而久之，我可以自己弹，不需要老师教。如《霸王卸甲》，只要前面会弹，后面的不用老师教也会弹......
“理想是成功的太阳。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我相信只要我坚持梦想，刻苦学习，一定会有属于自己的那片蓝天。
教师评语：
小作者开篇直接表明了自己的心愿是成为优秀的琵琶家，而后叙述了产生这个心愿的原因及自己为实现心愿付出的努力。文章结构完整，调理清晰。名言的应用更是为文章增色不少。
爸爸，请别抽烟了
六四班：孙嘉语
指导老师：魏晓瑞
亲爱的爸爸:
我有个心愿想告诉您。
那天，您回到家里，和往常一样躺在了客厅的沙发上。接着，从口袋里掏出一支香烟优哉游哉地抽了起来， 不一会儿，正在看电视的我和妈妈就被那股烟味熏得“落荒而逃”了。
爸爸，您明明知道吸烟有害健康，可为什么就不戒掉呢?香烟的毒素会进入您的身体，损害您的身体，久而久之，可能会引发疾病。在您吞云吐雾的时候，想过香烟是魔鬼为您精心准备的礼物吗?
爸爸，每当您沉醉在香烟的世界里时，周围的人会被迫吸二手烟，似置身于烟雾的炼狱之中。我就是其中的一员，当您在我身边抽烟时，一股呛鼻的浓烟徐徐飘来，像烟魔朝我逼近，避之不及，我只好选择屏住呼吸。
爸爸，我知道您工作非常辛苦，早出晚归，需要舒缓压力。其实我们可以换一种方式，平时我和妈妈可以陪您一起散步，还可以和哥哥一起下象棋。在周末的时候，我们可以一起去郊外游玩，呼吸新鲜空气，放松身心，这不是很好吗?
爸爸，真希望您能戒烟成功，那么我以后无论遇到多大困难都能以您为榜样，因为您也曾坚定地克服烟瘾这一难关。我盼望着，这一天能早日到来。
您的女儿
2023年4月13日
评语:
小作者的这篇文章写得十分流畅，让读者入情入境，中心突出，是一篇佳作！
我的心愿
六三班 韩庭杰
指导老师 郝俊丽
每个人都有自己的心愿，
心愿是上帝种在每个人心中的“种子。”
只要你一想那颗种子就会发芽，
心愿是一道美丽的风景，
让人觉得赏心悦目，
而我愿我成为鼓手，
从小到大我只爱那鼓，
所以我愿成为鼓手，
被人人追捧，
被人人谈起。
我又愿是一位作家，
拿起我的笔，
用起我的墨，
其作被人欣赏，
并连声赞叹！
我愿我的文章流传万年，
被后人所珍藏。
我又愿我成为诗人，
我的诗词能像李白一样受人赞叹！
像杜甫一样被人延用，
像乾隆一样做诗万首，
像李清照一样柔情似水。
我愿成为科学家，
发明治疗绝症之药，
救百姓于地狱，
我愿药物赠予穷人，
让穷人感受世界的温暖，
我相信
只要我肯努力，
心愿必会实现。
评语：
小作者将自己的美好心愿落在纸上，写成一首诗歌。通过严谨的编排，情感真挚的语言，精巧形象的修辞，把自己的心愿表现的酣畅淋漓。
星空遐想
六七班李妍慧
指导教师:常文艺
在每一个人成长的道路上,都萌 生过不计其数的心愿。有的人希望能 考好大学，有的人想当一名航天员。 总之，我也不例外。我的心愿是一名医生，救死扶伤。
这个心愿从我5岁起就我了芽。
当时，我正上幼儿园，一次和爸爸妈妈看新闻时， 我看到了钟南山爷爷在电视上演讲，进解得到了许多医 疗知识 。从此我爱上了这个医生职位， 我也在幻想过我在手木台上的聪明才 智知高超医术，幻想过走路的英姿飒 爽，幻想过给人看病时的帅气的动作， 多么好啊!多么妙啊！多么美啊 ！我不禁幻想起来。
我不禁向妇妈吐露过，妈妈看着我一直叨叨地说个不停露出了饮慰地笑容:′′你要认真学习 ，考上一个好大学，才能完成你的心愿。″我开心地点头"好"。 离现在经过去了 7年， 这个心愿从未改变 ，到2021年的新冠，我的心愿更加坚固了，我一定要好好学习，考上医科大学。
心愿是-棵小草刚刚发芽，种在心里，最终会发芽长大，长成一朵美丽的花朵。
教师评语：小作者用最质朴的文字写出了最美的心愿，医生这一职业救死扶伤，常老师为你有这样的宏愿点赞！文章语句通顺流畅。语言精炼，结构完整！
心中的舞台
班级：六五班
姓名：段淑泓
指导老师:段宏丽
每个人都有自己的愿望。果实累累是树的愿望，百花齐放是春的愿望。一望无际是草原的愿望，空气新鲜是地球的愿望。
我也有自己的愿望，他就像一颗夜空中最闪亮的北极星，牵引着我一步一步迈向远方。在闪亮的灯光下，拿着话筒站于宽阔舞台的最中央，用那悦耳的嗓音，讲述一个个鲜为人知的故事，便是我的愿望。
依稀记得让我种下萌芽的地方，就是在老家的电视前，窗外烟雨蒙蒙。我被迫坐于沙发上，同奶奶一起看那老掉牙的中央电视台。我一脸无可奈何，但是，突然本来漫不经心的眼神亮了起来。原来是一位穿着酒红色礼服，神采飞扬的女主持人开始了她的演讲，她用那如同唱歌般的美妙嗓音从容自若地讲述了一个感人肺腑的故事。我被她深深吸引了，完全陶醉于她的演讲中。回过神来，我望着华丽的舞台。想着：如果我也能像她一样大大方方的把那些少有人知的故事告诉大家就好了。
自那以后，我对主持就产生了浓浓的兴趣。我开始每天都看新闻，看电视台的主持人是如何演讲的。了解更多的国家时事，开拓更大的知识面。我模仿他们的语调、动作、嗓音、表情、眼神……什么时候声音要延长，什么时候语调要变快，什么时候要变慢。什么时候要做动作，什么时候要做什么表情……
我把我所学到的再融入我自身的情感，开始一遍遍的练习、录音、品鉴，这样数次重复，不断改进。我还要学习表情管理、控制情绪。尽量在舞台上近乎完美。
现在的我，依然想用自己的声音去帮助那些孤苦无依的人。我一步一步朝目标逼近，从未有过一丝停歇。我望着北极星，向着舞台，向着理想奔跑。未来的我一定会站在灯光下，成为那个在脑海里挥之不去的“她”！
评语:本文先交代作者的心愿，接着写作者产生此心愿的原因，最后写作者为实现愿望是如何努力的！文章行文流畅，结构布局合理，重点突出，是一篇不错的习作！
盼
禹门河小学
作者:六六李莹
指导老师:孙红艳
盼——一个充满了期望的字，它一个顽皮的孩子，让人们心中起个疙瘩，但人人都喜欢这个疙瘩。它使好事来的时候更添加了一份成就与快乐。
也许是妈妈在家待的时间太久了，一时间我竟然没有习惯，忽然不见了字典，便大声喊:“妈妈字典，给我！”回答我的不是妈妈，爽快的吼一声:“来了！”而是很长一段时间的静寂，我才想起来妈妈走了，叹了口气后只能自己找了。我甚至没有发现是我在想她，但脑海中却时不时出现她的身影，她的微笑，她的任劳任怨，这时我察觉是我想她了。
这到底是没头，直到一天妈妈打电话说、，下周五就回来。等着，盼着，心中不禁起了一个盼的种子，渴望一下子到星期五见到妈妈，却只能焦急万分，无可奈何。
有人上楼了，厚重的大门重重地关上，我希望是妈妈。每一双皮鞋踏在台阶上发出的脆响，都印在我的心中，我希望我写枯燥的题时，妈妈叩门而入，带着微笑陪我写完题。可是什么也没有发生，只得回过神来，再盯着作业本，在无比的期望下，日子一分一秒的过着。
终于到了周五……幻想了无数次进门的场景，却久久不见她回来。时间一分一秒的过去，她的影子穿过了我呆呆的目光，天色正无可挽回的变暗，我的心中也渐渐失望。
忽然拨开门锁的声音传来……妈妈回来了。
盼可爱又淘气，使人失望又叫人开心。
我的心愿
六七班：任慧洋
指导老师：常文艺
在每一个人成长的道路，都萌生过不计其数的心愿。有航天梦、当一名优秀的老师、当机长、当老板挣大钱、……有的心愿为国家着想，有的则是为了给自己好的生活，不论是什么心愿， 它们都很好。在许多心愿中，我的心愿就显得那么平平无奇了，它就是开一家宠物店。
我从小便对宠物情有独钟，只不过在小时父母不同意，所以一直都只能拥有玩具宠物。所以，打小起，我就很希望能开一家宠物店，拥有可爱的仓鼠，活泼的小狗、仙气的布偶猫，无论是什么动物，我都很喜欢，但有一类动物，让我怎么也喜欢不起来，那就是没有毛的小动物，类似于蛇、蜘蛛那种生物，它们让我感到害怕。
有了心愿，那就该努力地向目标奋进，开一家宠物店需要足够的资金用于你租借店铺，你还需要为宠物准备用品，很费钱，但我认为这是好的因为我热爱它，所以不认为这件事是坏的。
我的心愿普通但美好，你的心愿是什么呢?
教师评语：
小作者通过描写自己的心愿，写出了善良，热爱小动物的一面，作者选材独特， 文字朴实无华， 却最令人感动! 加油 !早日实现这一愿望哦！
我的心愿
六四班 陈嘉璇
指导老师 魏晓瑞
心愿像一粒刚刚发芽的种子，藏在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵；心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌希望。
在我们的成长过程中，心中都会萌生出许许多多的心愿。打开记忆的闸门，我的心愿是当一位教师——教书育人。
每当上课铃声响起，老师迈着轻盈的脚步走进教室，翻开书本，带领我们遨游知识的海洋。每当老师提笔在黑板上写字时，那“嗒嗒嗒”的声音钻进了我的耳朵，是那么的动听，那么的悦耳。
我曾多次幻想着自己当上老师的情景:上课会以游戏的形式带领同学们走进书本，让同学们在玩得同时也收获了颇多的知识，让原本枯燥无味的课堂变得生动有趣。下课与同学打成一片，时不时来点小奖励大家。
为了让这些幻想变成现实，我就得朝着这个目标，努力拼搏，认真学习，掌握更多知识。今天认真学习，就离目标更近一步。
心愿是一粒种子，努力是一泓清泉，用心播种浇灌，心愿终会成为参天大树。总有一天，会实现心愿，努力奋斗，争取早日实现。
教师评语：习作语言真实感人，叙述层次清晰，小作者善于抓住细节描写，突出主题。
我的心愿
六四班 宋哲航
指导老师：魏晓瑞
心愿像一颗种子，把根扎在我的心里；像一颗星星，在心中闪烁着永不消失；又像一小船，在我心里漂荡。
我的心愿是世界和平。因为战争让许多人的家庭支离破碎，同时，战争地区的国家经济也会下降，甚至为此变的落后。
拿最近的俄乌冲突为例，俄罗斯和乌克兰原本都是一家人。可1991年苏联解体后，在美国的掺和下，俄罗斯与乌克兰关系一直不怎么好。到2022年乌克兰加入北约，大战就这样开始了。如今已经持续一年了，双方的实力都开始下降，甚至派老弱病残上战场前线。而美国只是“坐山观虎斗”，在旁袖手旁观。
还有最近的“台独”。台湾台独份子想独立，不是一年两年的事了，自蔡英文上任后，她便开始搞独立。一直到去年有了美国帮助后，才闹的凶起来，这次同样是美国，同样是袖手旁观，它却好端端什么事也没有。
希望美国早点停止它的行为，同时我也希望世界能够和平相处，一起发展经济。
教师评语：作者的习作视角十分宏大，通过具体事例表达自己的心愿，主题突出。文章详略得当，主次分明，结尾再次表明自己的心愿。
心愿
六七班：田雨嘉
指导老师：常文艺
小小的心愿就好似一粒种子，我们的内心就好似泥土，“种子”种在泥土”中，只要努力，便会生根发芽，开花，最后结出累累硕果。
我的内心有一粒小种子”成为医生。
从小我就对医生，这个职业颇有好感。在疫情这段时间中，更是令我对医生刮目相看!
在疫情期间，病毒肆虐，感染无数。而这时，正是医生!一封封“请求信”令人热泪盈眶。
他们快驰鞭前往前线，为了人民，不惜与死神对抗，从死神手里抢人。可神与凡人又怎对抗呢!医生用他们的行动证明了自己，能！他们通过废寝忘食成功救活了那一条条鲜活的生命!
我希望我将来可以成为一名光荣的主冶医生，为人民远离痛苦，不被病痛所折磨，过上健健康康，幸福快乐的生活。
不管医生是有多么的苦，多么的累，我都会为我的心愿，辛苦奋斗，努力学习，通过自己的努力，慢慢靠近那一束“光”.
人生路途遥远，我们一定要为自己的心愿而奋斗，成为一颗闪亮的启明星”加油吧!少年!
心愿，就像一粒种子，我们的内心就像泥土，“种子”种在“泥土”里，只要努力，便会生根，发芽，开花，结出累累硕果!
教师评语：这篇习作故事情节完整，具体，开头点明了自己的心愿，中间幻想自己当医生以后遇到的情形，看似幻想，实则真实动人！最后再次点题，收尾呼应，结构完整！
我的心愿
班级:六五班
姓名:魏焕超
指导老师：段宏丽
随着科技的不断进步，世界逐渐进入了信息时代，成为了一个“地球村”，但是，随着城市的扩张，每年产生的垃圾数不胜数，早已堆积成山，于是，我立下一个心愿，就是组织同学们将垃圾分类，见到垃圾主动扔到垃圾桶里。
人人都说“爱护环境，人人有责”，可我每天放学回家，经过小公园时，十路过道旁边的草丛中都布满了肮脏的垃圾纸条，矿泉水瓶，零食袋……看得我眼花缭乱，这更坚信了我要爱护环境的决心。
到了学校时我就告诉我们班的每一位同学，号召他们需要立即行动起来。
于是我们班下课后，每一位同学见到垃圾，都会主动去扔到垃圾桶里，甚至连墙角的每一粒灰尘都不放过。没过几天，教室和走道都被清理的一干二净，时间一久，越来越多的同学都行动了起来，渐渐的，校园里被清理的十分卫生与整洁。
星期天，我和同学来到了小公园，开始了清扫，几个小时过后，原本垃圾成堆的部分慢慢的长出了嫩绿的小草，开出了新鲜的花儿，看到这里，我欣慰地笑了。
是干净，让生活变得更美好；是干净，让城市变得更加整洁；是干净；让世界变得更加完美。
评语:本文先交代作者的心愿及产生的原因，接着写为实现心愿在平日做的努力，表达了作者对环保的渴望。文章叙述流畅，思路清晰，结构完整，主旨明确。