青春逢盛世，奋斗正当时。为进一步推进课程改革，不断强化青年教师的教学基本功和促进青年教师的专业成长，为青年教师搭建一个相互学习、交流的平台。海口市琼山第二小学于2023年6月2日，开展综合组第三届青年教师课堂教学评比活动（决赛）。我校青年教师深钻教材，反复打磨，升级课堂，以赛促研，以研促教，建立素养本位的课堂教学生态，呈现出百花齐放的新天地。可谓是：节节有亮点，课课益纷呈。
莅临本次评比活动现场的领导有：薛才统副校长、杨波副校长、梁其志主任、林丹副主任。
评比活动由杨波副校长、孙烽组长、李树勇组长担任评委。
评比活动的记分员：黄永范老师
评比活动的主持人：王奕钰组长
第一场：林仕明老师（体育组）
课题：篮球原地运球和双手胸前传接球
林仕明老师的课堂练习形式和手段多样，在课的准备部分中，运用了各种跑动练习等快速有效的热身运动，让学生尽快进入状态，身体各器官和机能得到了调动和适应，充分达到了热身目的。基本部分中，学生通过观看示范视频，建立初步的动作表象，为了巩固和提高动作技术，采取了二人一球传接球练习、不同方向和角度的传接球练习，循序渐进，逐渐加大难度，使学生更容易掌握要点，教学流程清晰到位，完成了本节课的教学任务。
第二场：余文瑜老师（道德与法治组）
课题：《大家的“朋友”》
余文瑜老师的课堂注重组织学生以各种形式参与课堂表达感悟，让更多的孩子参与到课堂中。从猜谜引入特殊朋友，接着通过火眼金睛挑战赛，利用表格，将学生的目光引向熟悉的生活场景，拓宽学生的认识，在听、编《小叮当的旅行遭遇》中，进一步强化“朋友”们的作用，每个环节的活动设计都紧紧扣住教学目标，都指向良好的道德修养和明确的法治观念这一核心素养点，每个部分填充的饱满扎实。
第三场：陈潇老师（音乐组）
课题：《月光下的凤尾竹》
陈潇老师的课堂生动、有趣。通过视频导入介绍傣族相关知识，提高学生的学习兴趣。接着通过吹奏葫芦丝乐曲《月光下的凤尾竹》进行表演，直观的让学生认识了葫芦丝这种民族乐器。陈潇老师选择自己跳一段孔雀舞，引导学生学习孔雀舞基本手型动作，既让学生学会了傣族舞的基本动作，同时也让学生潜移默化的一遍一遍熟悉乐曲。整节课陈潇老师通过听、看、唱、跳等多样化的音乐实践方法，充分运用听觉、视觉等综合反应，调动学生多种感官参与，给孩子们提供一个，追求美、寻找美、感受美的空间。
第四场：赵雪如老师（美术组）
课题：《动物的花衣裳》
赵雪如老师的课堂轻松愉快，创设情境，以趣味激学，一通神秘的电话带大家进入赵老师的课堂，吸引了孩子们的注意力。接着播放小动物们的时装秀视频，学生初步感受斑纹的美，发现动物斑纹的美术造型特点。赵老师利用情景、谈话、欣赏、评价等教学手段，让学生自主地发现并大胆表述动物花衣裳的点、线、面、色彩的美，让学生自主地获得知识，成为课堂真正的小主人，让孩子更加喜爱美术课堂。
一等奖
陈潇《月光下的凤尾竹》 音乐组
余文瑜《大家的“朋友”》 道德与法治组
二等奖
赵雪如《动物的花衣裳》 美术组
林仕明《篮球原地运球和双手胸前传接球》 体育组
薛才统副校长总结到：今天每一堂课都精彩纷呈，每位老师都做到了用心备课、用心磨课。也提出了以下几点要求：
1.科组中的老师要互相帮助，帮助每一个上课的老师， 共同谋划、共同策划，在课前指导，团结协作，需要大家集体的智慧，在反思中改进；
2.时代一直在变化，我们老师只有不断学习，提高我们的本领，才能适应大时代，做有理想、有本领、有担当的新时代教师。
图文：王冰
审核：林丹