“5•25”谐音为“我爱我”，是一个以提倡学生在学习生活中学会关爱自我、了解自我、接纳自我、关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而学会去关爱别人，关爱社会为主题的节日。
为宣传普及心理健康教育知识，促进心理健康活动丰富多元开展，培育学生阳光心态，在校园营造关爱自我、重视心理健康的良好氛围，我校特举办“心美好 向未来”5•25心理健康主题活动。
主题班会：构建沟通的桥梁
在5•25心理健康日来临之际，各班级召开了“心美好 向未来”心理健康主题班会，老师和学生们从心理健康知识、异常心理表现，青少年重教育和心理治疗途径四个方面普及了心理健康科学知识。
心理手抄报：接纳独特的自己
此次活动以心理健康教育为主题，学生各展神通，绘制出了一幅幅优秀的心理手抄报。通过绘制心理手抄报提高学生对心理健康的认识水平，帮助学生更好的认识自我，树立自信心，了解每一位同学都是一颗闪闪发光的星星，都是了不起的自己。
校园心理剧：做了不起的自己
梦想是对个体理想的一种更亲切、更形象的表达。因此，希望通过此次活动激发学生对于梦想的憧憬和向往，建立积极的目标意识，从而培养学生积极向上的心理品质等。
心美好，向未来。本次5.25心理健康系列活动聚焦新时代立德树人根本任务，构建和美温馨的育人环境，在有趣、精彩的活动中，持续引领学生育心润身养人生，踏实成长向未来。