为了进一步贯彻落实《数学课程标准》（2022版）的精神，践行新课标理念，提高教育教学质量，构建高效课堂，促进教师专业成长，6月02日，市名师工作室在连井小学开展送教送培活动。本次活动由蔡凤梅老师主持，市名师工作室其他老师和连井小学全体数学教师共同参与此次活动。
莆田市教师进修学院附属小学游礼琴老师执教的是一年级下册第七单元的第83、84页练习及相关练习，课开始从玩记数据的游戏引入，有效地调动学生的学习兴趣，水到渠成地引出课题，为后面的“找”规律的教学做好知识铺垫。通过内容丰富、形式多样的“规律”，让学生在交流中认识规律，在圈画操作中突出规律的核心，多种感官结合，引导学生对规律的认识与理解。
城厢区文献小学陈聪老师执教的是三年级下册第102页例2的内容及相关练习，陈老师让学生通过连一连、画一画、写一写等各种方法表示服装之间的搭配关系，发挥学生的创造力和智慧。在这一环节中，通过比较优化，既巩固了有序搭配的方法，又让学生经历了符号化、数学化的过程，使学生体会到数学符号的简洁美，帮助学生由具体到抽象，逐步优化解决问题的策略。
龙华中心小学的郭永照老师执教的是四年级下册第七单元第一课时，郭老师让学生在观察、操作等活动中，进一步认识轴对称图形及其对称轴，会画对称轴，理解对称图形的特征。学生能根据轴对称图形的特征在方格纸上补全一个轴对称图形，掌握画轴对称图形的方法和步骤，让学生在探究的过程中进一步增强动手实践能力，发展空间观念，培养科学探究精神。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。此次送教送培下乡活动，既是教学方法的借鉴，也是教学思想的碰撞，给一线教师们起了很好的引领和示范作用，对促进城乡教育差距的缩小，落实“教育均衡”理念，意义重大。愿城乡交流，携手同行，共同进步！