为继续提升我校学生的诵读水平和语文素养，丰富校园文化生活，营造书香校园的文化氛围，根据寿光市教体局和化龙学区安排，6月2日，化龙镇北柴小学开展了语文素养诵读展示活动。本次活动根据化龙学区业务教研室推荐的诵读篇目，分年级开展。
教室里，活泼可爱的孩子，个个精神抖擞、神采奕奕，朗读时感情充沛，语音语调充满稚气和童真，或铿锵有力，或轻柔舒缓，声情并茂地演绎出每一段语言的内涵，每一篇课文的神韵，给人以美的熏陶和美的享受。孩子们精彩的表现，使朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。
一年级开展了《我多想去看看》课文朗诵素养展示大赛。在这次朗读素养中，孩子们有感情的朗读，让孩子们更加感受到少年儿童希望到外面看看的强烈感情，抒发少年儿童希望了解外面世界的美好心愿。
二年级开展了课文《彩色的梦》朗诵素养展示大赛。在这次大赛中，通过孩子们声情并茂的朗读，让孩子们更加感受到自己的梦想是多彩的，梦想是我们生活的乐章，心中有梦想，我么就会快乐成长。
三年级开展了课文《童年的水墨画》朗诵素养展示大赛。通过诵读，孩子们为我们生动地展现了一个个快乐场面。
四年级开展了课文《绿》朗诵素养展示大赛。在这次大赛中，通过孩子们声情并茂的朗读，让孩子们更加感受到绿是生机勃勃的，绿是赏欣悦目的，感受到了希望。
五年级通过诵读《牧场之国》，展现了荷兰美丽、幽静的牧场风光，体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。
六年级根据学区教研室安排，开展了同诵一篇文章的语文素养朗诵比赛。同学们课下积极准备，揣摩发音、语速、节奏、情感等，把握文章的主题思想和作者的思想感受，在比赛中声情并茂，抑扬顿挫，节奏 鲜明的朗诵，展现了每一位同学的独特风采。
在诵读比赛中，同学们个个精神饱满、情绪激昂，用美妙的语言述说心声，用隽永的词语表达真情，用豪迈的激情表达思想。
经过激烈的角逐，同学们最终赢得了属于他们的荣誉。一张张奖状不仅仅是对同学们的肯定，也包含着对同学们未来的期许。
王校长为此次比赛作出了总结:此次比赛不仅让选手们锻炼了自己的语言表达能力和朗诵技巧，也让他们更好地领悟了文学作品的内涵和意义。同时，比赛也为广大师生提供了一个欣赏朗诵、感受文学的机会。
当朗读的声响飘荡在校园的上空，我们多彩的生活便浸润了文化的底蕴; 当诵读的样子成为一种习惯，我们的校园又增添了一份书香的气息 ！
编辑:张静
审核:王希玉